「新入生のためばかりではあり(♑)ません。五年生は、ちっと(🚎)も(⛏)校長(✂)先(xiān )生の(🤩)教えを(❄)守ってないで(💼)す(🦇)。あんな五年(nián )生は、(📮)僕、学校のためになら(🈂)な(♍)い(🤪)と(🧔)思う(🈁)んです。」(🏤)
「そ(🚝)んなけ(👋)ちな(🚝)こと(👾)を考えるのは、よせ。僕ら(🔶)は、四年とか五(🌊)年とかいうこ(🤯)とにこ(📻)だわる必要はな(🏄)いんだ(🐸)。そ(🐡)れよりか、一(yī )年から五年まで(🤹)の正しい生徒が、縦(zǒng )たてに手(shǒ(⬛)u )を(💆)握り(🅰)あ(🌸)うことが大切じゃないか。本田(tián )の弟も、その(💶)正しい生(⏯)(shēng )徒(🥃)(tú(🍰) )の一(yī )人だ(🕴)。だから僕(pú(🐬) )ら(🚻)はそれを(🚅)バックしよう(🍎)と言うんだ(🏔)。……四(sì(🤧) )年生(⛏)にだって、つまらん奴(🚻)(nú )はいくらも居る。――(🍽)僕ら(🥑)は――(😞)少(shǎo )くとも(🛅)僕(pú )だけは――そ(🌭)んな奴(nú )とは手を握りたくない。そ(⌛)んな奴と手(Ⓜ)を掘って(⏭)、五年生に対抗し(👒)たっ(🛸)て、それが何になるんだ。」
(今に、僕(pú(🦅) )だって、……(🔖))
「(💽)そんな(🌴)こ(🍱)と言ってるが(💢)、(☕)来(💜)年はいよいよ僕(pú )たちの(⚪)番だ(🐙)ぜ、自(zì )信があ(⏳)るかね(🥪)。」
「もの事をよく考(kǎo )える方かね。」
(🍗)と、(😮)今(🌳)度は伝(🦆)統(🐒)尊重論(lùn )があら(🔵)われて来た。
「默って(🏬)なんかい(😑)るも(🔪)んか。」
「默ってな(🎽)ぐられて(📖)い(🥍)るんだな?」
「(🎾)どうもしま(🍕)せん。あた(➗)りまえ(👳)にし(🌪)ているだ(♑)けです。」(🏚)
「何(hé )でも、(🦉)新入生に対して、上(⏬)級(🔭)(jí )生が訓(🕠)戒をしてい(🚋)るのに、地べた(🕋)ばかり見て聴(tīng )いて(💀)い(😪)る(➖)のは無(wú(👵) )礼(🐦)だとか言ったそ(🐃)うだ。」
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