(😪)こ(📖)う思(sī )って(👈)光(🔫)一の顔(yá )を見やると(🧢)光一は微(🤣)笑している(🎼)、その男(ná(🔎)n )ら(🕙)しい口(🌠)元(yuá(🛑)n )、上(🛩)品(❇)な目(mù )の中(zhōng )にはこ(💊)うい(🍽)ってるか(⛲)のごとく見える。
「黙々もくもく(🕒)先(👖)生(shēng )と熊田先(🧞)生(😡)(shēng )とどっちが(🏡)こわいだ(⛴)ろう」
見物人の拍手の音の(⚾)中でわれが(⏺)ねのように(🏠)どなった(🎸)もの(📄)がある。
この日(⛺)師範(fàn )学(🆑)校の(🌘)生徒(🔕)は(📛)黙々塾もくもく(👩)じ(🥀)ゅく(💡)に応援(yuán )するつもりであった、師範と(🥄)中学(✨)とは犬とさるのごとく(📚)仲(zhòng )が悪(🤸)い、だが(🤵)この応援は(😜)中止(zhǐ )にな(🤫)っ(🎐)た、いかんとなれば審(shě(🙅)n )判者しん(📴)ぱんしゃ(🔔)は師範の選手がたのまれたからで(🙏)ある、で師(🏆)(shī )範は(🎶)中(❇)立隊として正(🚖)(zhèng )面(miàn )に陣取った。
「活(🔂)(huó )動(📯)じ(🕞)ゃないかえ」と母(mǔ )がいった(➕)。
戦場におい(🐀)ては敵となりしのぎ(🔰)をけず(🐝)って戦(🥙)う(🕦)も(🐂)のの光一と千(💑)三は家へ帰ると兄弟のご(👠)と(🤽)く親しかった。
千三はたまらなく嬉しくなった、かれはボックスに立(lì )っ(🕡)た。それ(🏰)を見て光(🥖)一は思(sī(🔮) )った。
「いまさ(📄)らそん(😿)なことは(🛁)できないから、(😩)一高(📨)で一緒に(🆓)な(🗣)ろう、も(🚊)う(🏳)二、三年(🥋)経(🎠)てばぼくの(🧓)家も楽になるから(🐢)」
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