「知っ(👊)てい(🛠)たさ。」(🌩)
徹(chè )太郎は大して気にもとめないような調子で(⏫)た(🐇)ずねた。道(📉)江は顔を赤らめてぐ(🔽)ずぐ(🥍)ずして(🔯)い(🍖)る。
そ(🈵)れから田上(🥌)と校(xià(📴)o )長との間に、二(😗)(èr )三押問答があったが(📷)、校長(🌳)は同じこと(😳)をくりかえし(🍩)ては(⤴)ため息をつ(🤝)く(🗼)だけ(🙇)で、一(yī(🎍) )向ら(🌓)ち(🦍)が(🔦)あかない。四(🙂)人のうちでも比較(🍬)(jiào )的(de )気短(duǎn )かで(🙆)、ぶっきらぼう(🌂)の新賀は、た(🐃)まりかねたように(🔌)言った。「で(🦂)は、その(🦄)願書(🚃)はお返(👞)し下さい。僕た(🍄)ちで直接知事さんに差(chà )出します(🍰)か(🚟)ら。」すると、校長は、いきなり血(xuè )書(⛷)(shū(💿) )をわしづかみに(⛹)して、大あわて(👑)で(🐍)それを、か(🍒)くしにつっ(⏪)こん(📟)だ。そしてもう一度(🐻)椅(🚺)子から立(lì(🍣) )ち上り、右(🎲)手を顔(yá )のまえに立て(🏗)、(🛡)まるでばね仕掛(guà )のよ(💡)うにそれ(🌼)を左右に(✊)ふった。何か言おうとしている(🕔)らしかったが(🕑)、(🌚)四人(rén )の耳にはただ(🐊)「う(㊙)ん、うん(🕐)」ときこえるだけ(🐨)だった(💎)。梅本の言(yán )う(⚡)ところ(🔈)では、校長の(🔅)鼻がも(🧥)っと烈しく上(🔯)の方に(🍀)移動したよう(🚪)に(🍼)見え(🌚)たのは、その時だった(🐹)そ(⏮)う(👈)である。新(xīn )賀(🍏)はすっか(🐀)りおこり出し(📼)て(♿)し(🏜)まった。彼(bǐ )はそれまでみんなのうしろの方に(🌮)立っていた(⏯)が(⛵)、(🈁)いきな(🐁)り田(🌻)上(😽)をつき(🎚)のけ(👢)る(🍹)ようにし(🐁)て校長(🏣)の(🤷)机(🈚)のま(🦉)えに寄(🍥)(jì )っ(🚑)て行き、(👪)乱暴(bào )に(🕟)手をさし出しなが(🎿)ら言った。「その願(🏦)書はわれわれの血(xuè )でそめたものです。それをむ(💕)だには出来ません(🕘)。返(🏬)して下さい(🤙)。」校(xiào )長(📎)は、(🎤)しかし(⛴)、ただやたらに手をふってい(⛏)る(🔷)だけだ(🤼)った。
「(🥛)や(🐴)けになんかなりません(🈺)。しかし、自(zì )分で正し(⏭)いこ(🔫)とを(🏈)して(📕)退学され(🕷)ても、ちっと(🤳)も(🥑)恥ずかしいことは(💌)ないと思っているんです。」
「(🛋)何(🙏)が(🅰)ずるいんだ。」
道江は答えないで(🎏)敏(mǐn )子(✅)の(🦅)顔を(🦀)見(🕣)た。敏子は、
馬田も、それっきり口(🌅)をきかな(👔)かった。二人は、かなり(🍐)永いこ(🔙)と、にらみあっ(🤱)たまま突っ(🏭)立っていた。次(cì )郎が視線も(🍪)手足も(📝)微動びどうもさせ(💜)なか(💓)ったのに反して、馬(👚)田(🍙)(tián )の視(❓)(shì(🏯) )線はたえず波(bō )うっており、その手(⛵)足(🃏)は(🥙)い(🚴)つもも(🛄)じも(⛓)じと動(dòng )いていた(📁)。
次(cì )郎の耳にもその音(yīn )はきこえた(🍲)。しか(🎧)し、彼(bǐ )はふり(💠)む(📝)かなかった。そし(🦋)て(🧚)、もうとうに(🈶)見えなく(㊙)なって(💱)いる道江(jiāng )のあとを追(zhuī )うように、路(🍰)をい(📁)そいだ。
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