次郎は(🐨)思い(😳)きって枝折戸(⛸)(hù )しおりどのところまで行(⤴)き、その上から眼だけをのぞか(🌹)せて、声(🐀)をかけた。
「いやね、道江のために(🥕)、(🍓)男同士(shì )がけんかをはじめた(🤾)りしちゃあ。」(📱)
(🤰)町はずれからは松並木(mù )の土手(🌫)が広(guǎng )々とした青(💊)(qīng )田(🏏)の(🥝)なかをう(🧢)ねっ(😩)てつづいてい(🏍)る。左は、ほぼ五(⛱)六間(jiān )ほどの(🗃)川で、向こう岸も(🤞)やはり(🐜)松(🍰)並木(☔)の土(🍽)(tǔ(🔹) )手であ(🌿)る。旧(🏢)藩時代(dài )のさる名(🏫)高(📄)い(🎗)土木家が(🎦)、北山の水を町にひく(🏆)た(🤘)めに(👐)開鑿かいさくした(🃏)水路(👏)だそうだが、いつも探さ一(🖖)二(èr )尺(chǐ(❓) )ほどの清冽せ(👼)いれ(😿)つな水が、か(🚶)なりな速度(📇)(dù )で、白(bái )砂(shā )の(🏳)上を走ってい(🏚)る。その水は町に流(liú )れ入る直前(qián )に直(🥥)角にまがっ(😰)て(👲)一丁ほ(😈)ど東(🐚)に流(🌍)(liú )れ、もう一(yī )度(⛩)直角(♈)(jiǎo )に南にまがって(🥚)、町(dīng )はずれの橋の下をくぐ(🚼)っ(🗑)て(🍇)いる(✋)ので(🐘)あるが、その角のあたり(👒)に(🎍)は(🕤)、背丈せた(🍰)け(🎪)ぐらいの渕が出(🆓)来ており、夏になると、この(👷)へんの子供たちは(♉)、よくそこ(📕)で水(🕷)をあ(🔫)びる。土手を(🥎)とおって通(tōng )学(xué )し(🔝)ている中学生の中(🍐)にも(⤵)、学校(xiào )のか(🔙)えり途には、子供た(🔖)ちにま(🎺)じって(👧)水をあびて行(háng )くものが少くはない。次(👓)郎もおり(🏞)おり(😠)その(🙈)仲(zhòng )間に加わる(🏏)一(👃)(yī(🙁) )人だが、きょうは、とくべつ暑(shǔ )かったにも(🌎)かかわら(😑)ず、そこを見(🎸)むきもし(🔊)ない(🛥)で通り(🙅)ぬけてしまった(📉)。それ(🎦)から五六分(fèn )も行く(🎪)と、(🗡)一心橋とい(🌠)う橋(qiáo )が(😅)かかって(😍)おり、道(dào )をへだて(❎)て、駄菓子(🌿)やところてんなどを売(⏫)(mà(🍐)i )る(👊)小(🏮)さな茶店がある。次郎(láng )は、そ(🎗)の(🍿)半(♑)丁(♋)ほど(🏀)手まえに来た(🚴)とき、今までうつ(💪)むきがちになっ(🚌)ていた顔(yá(😥) )をあげて(♊)、(🤷)ふと向(🍯)こうを見た。すると、橋(qiáo )のたも(🕌)との大きな松(🤑)の木(mù )かげに、(🍙)帽(mào )子をわ(👄)しづかみにし(🏈)て向(😓)こう(👨)むきに立(lì )っている一(🍪)人(🌿)(rén )の中学生が眼にとまった。馬田(🧔)で(🔝)ある。制服のボタン(💒)を(⚓)すっかりはずして(🌹)胸をはだけてい(✒)る(🦁)らしく、襟が首の両(🔏)がわにはね出し、腰(yāo )に(💢)あてた左手(💣)のうしろに裾がた(🌠)くれあがっている。
それによ(🕰)る(🏋)と、血書(shū(🐃) )のこと(🏻)は、も(🥒)う昨日のうちに警察(chá )や(🤓)憲(xiàn )兵(🌊)(bīng )隊の耳にも入(rù )り(🛡)、県の学(xué )務(🚢)課にも通報されて(🐢)いたらしい。今朝(🛫)はさっそくその(📍)ことで学(🐠)務課の(🐛)方(🔰)から(🏘)電(diàn )話がかかって来(lái )た。校長(zhǎ(🕥)ng )はちょうど(🤱)その時(💡)四(🤝)人(💞)(rén )の代表(🎈)と会(huì )っ(➕)て(🤩)いる最中だったので(🎉)、(🍄)教(📱)頭(🐦)が代(🍌)ってそのこ(🛰)とを報(🦎)告すると、で(☔)は一(yī )応お(🦔)だやかにその血書(shū )を受(🛴)取(qǔ )るがいい。そ(🌬)し(✖)て校長自身(shēn )そ(🥃)れをもってす(🥫)ぐ県庁(😐)(tīng )に(💸)出(chū )頭するよ(🕓)う(🌨)に、(🎊)というこ(😀)とだった。教頭が紙(zhǐ )片に書(🍟)いて校長に(🕤)渡し(♓)たのは、そのこと(😓)だったにちがいな(🏵)い、という(📱)の(🈂)であ(🏿)る(🎍)。
と、次郎(💉)はなげ(🏘)るように(🖼)言(yán )った(🤥)が、
松の木の間(🤫)をも(😤)るひっそり(⌚)した日ざし(💩)の中に、砂(👿)地を(👧)ふむ靴(🎚)音がざ(🈹)くざくと異様に(🦍)高くひび(🏿)いた。そのほかには何の物(🤼)音(🧒)もきこ(🎴)えない(🔥)。
次(💡)郎は廊下をとお(🕣)って書斎(✅)に行った(🏗)。朝倉先生は机の上に巻紙をひろげてしき(🔨)りに手(shǒu )紙(🏿)を書いてい(🥟)た。も(💂)う五(🎧)(wǔ )六(🥨)(liù )通(tōng )書きあげたら(🍂)しく(⏭)、封をしたのが机(🔔)(jī )のす(✳)みに(📵)重(chóng )ねて(🅿)あった。次(cì(⬛) )郎が敷(🌇)居のすぐ近くに坐ってお辞(cí(👏) )儀をすると、
「(🍎)え(🚀)え、ときど(🍈)き(🛫)。」
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