これで柳(🍔)の気がしっかりとおちつくので(🛴)あ(🎡)る、柳(liǔ )は小原の老巧に感(🖱)謝する(🎊)の(👖)はい(👒)つもこうい(👳)う(🌬)点にある。
「ど(🛒)うかして勝たし(🔘)てもらい(🦉)た(🔩)い、(🍢)わしが生徒に野球(qiú(👀) )をゆるした(🔩)のは少し(😮)考(🌔)(kǎo )え(➡)があ(🧞)ってのことだ、この(💣)町(🎒)のものは官(🔍)学を尊敬して私学を軽蔑(miè )けいべつ(🔥)する、(😾)いいか、中(🚳)(zhō(🐁)ng )学校(xiào )や師(🧤)(shī )範学(xué )校(xiào )の生(shēng )徒はいば(📱)るが、黙(📽)々塾もくもくじゅくの生徒は小(🥏)さくなってい(🍇)る、なあ安場(❎)、(😥)きみもおぼえがあるだろ(🤬)う」
「(🍿)そう(😶)か(🍩)も知れません」
「(🚩)勝(shèng )てな(🎻)い(🔙)か(🥎)な(🐴)あ」(🧖)とかれは善兵衛(wèi )にいった。
(⛹)と、まただれがいうとなくそれは手塚(zhǒng )だといううわさ(🎂)が立(lì )った。この(⭐)ことを(🕦)申(shēn )し立(lì )てたのは中村と(🤚)い(🏅)う(🐖)同(🎑)級生で(🤸)あった、(㊙)中村(🎀)は善(shàn )良(🔆)な青年(nián )だが、思慮に(🐃)とぼしく言(🚵)葉が(🍠)多(duō(Ⓜ) )いの(🖌)が欠(😌)点(diǎn )であ(🚴)る、(⏭)かれ(🐰)は学(🕴)校(xiào )中のすべ(❣)てのことを知(zhī )っているのでみなが(🦒)かれ(🌥)を探(🎥)偵と(🏁)呼(🦀)んでい(🏎)た、(🖇)だがこの探(tàn )偵は決して(🔤)人に(♒)危(🌡)害(💜)を(📫)加えない、口からでまかせにすきなことを(😐)しゃ(🎣)べ(🔯)りちらして喜(🍬)んでい(👦)るだけである。中村は手塚(👪)が昨(💷)日きのう不良少(🎬)女と活(huó )動写真(zhē(😩)n )館か(💒)らでたのを見た、(🚜)そうして後をつけ(🍅)ていくと洋食屋へはいったというので(🍟)あった。
「よし、それ(👆)できま(🚋)った、だが(😛)もし(🐤)それでも反省(🚳)(shěng )し(🌠)なか(🍚)っ(🌜)たらそのとき(😃)にはだれがなんといって(🦗)もぼくはあ(🏼)いつ(☝)をな(🔚)ぐり殺すぞ」(⤴)
「(🌼)そ(🗄)うか、(🐽)うむ、ああ(🚹)へそだ、(💈)は(😦)ッはッはッ」
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