「でも、道案内に(🥑)よく引(👅)っぱり出されなかったことですね(🕑)。」
(🥦)道(🐅)江と(🈁)い(🗼)う(🛃)一(yī )女性が(🎵)、(👤)間もなく、自分の目のまえに現(xiàn )われると(🤰)いう(⛏)小(🕗)(xiǎo )さなできこと(😆)の予(yǔ(📪) )想、――大きな(💩)人間社(shè )会の運行(🈴)うんこうの中で(🥏)は、ま(💻)っ(🌄)たくどうでも(🐘)いいような、(🔷)そうした小さ(🌊)なできご(📖)と(🚻)の予想(xiǎ(⏳)ng )よ(🙈)そうが、どうし(🙍)てこれほど(🌏)ま(🔄)でに自分をま(😸)ご(💜)つ(🌃)かせ、自(zì(📘) )分(fèn )の不断(🍗)(duàn )の心の修練(liàn )を無(wú )力に(💃)す(🍌)るのか。どうして、現在友(yǒu )愛(😎)塾におおいかぶさって(🍭)いる深(shēn )刻な問題以上に、自(zì )分の心をなやますのか。女性(🎠)とは(👛)、恋愛れんあいと(🌿)は、いったい何だ(🕥)ろう。それは(📗)、これまで自(🍞)分(😨)が考えて来た人間生活の秩序と(🍝)は、全く次元のちがった秩序(🥛)(xù )に属するものだろ(✡)うか。
(🖨)いそいで、寝巻ねまきをジャンパーに着(🦐)(zhe )かえ(🍁)、夜具を押し(💏)入れにしまいこむと、ぞんぶんに窓(chuāng )をあけた(🤰)。風(fēng )はな(🐀)かったが、そ(🍜)との(㊗)空(👖)気(🏜)が、針(zhēn )先(😵)(xiān )はりさ(🕚)きをそろえたよ(🐉)うに(🥄)、(🦒)顔い(👹)っぱいにつきささった。
「つぎは、そろ(🧜)そろ(📱)県(xiàn )会(huì )議員というとこ(♒)ろかね。」
「ぼくは、(😾)むろん(👣)、い(📂)けないと思(sī )い(🌉)ます。」
この一週(zhōu )間は、塾生たちにとっ(❇)ては、まった(🍒)く奇妙きみ(🏀)ょ(🍚)うな感じのする一週(🔈)間だった。朝(👡)(chá(💒)o )倉(🤝)先生夫妻も、次郎も(🦉)、生活の細(xì )部の運営については、自分たちのほうからは、何ひとつ指図さ(🐏)しずをせ(🍃)ず、また、塾(shú(🔒) )生た(🦒)ちから何かたずねられても、(🗼)「(😄)ご随意(🥪)ずいいに」と(🛫)か、「適当(dāng )に考えてやってくれたまえ(😙)」と(🍼)か、「み(🚼)ん(🈵)なでよく相(😚)(xià(🎌)ng )談(🍧)(tá(🎉)n )して(🤪)みる(🏗)んだな」とか(🏼)いったよう(🍫)な返(🔊)事をする(🚦)だけ(🏑)だ(🚕)ったの(🤛)で(👕)、とかくかれらはとまどいし(🍞)た。中には(💗)、(📻)それを(🔅)いい(😀)ことにして、ず(♒)るく(📦)かま(👉)えるもの(🔨)もないでは(🛍)なかった。その結果、む(🍼)だ(👅)とへ(🌖)まと(🔭)が(😍)つぎ(🖍)つぎに(📖)おこ(🍭)り、かれらの(🍉)共同生活(🖇)のすが(🥣)た(😙)は、(🛎)見た眼めには(💄)決(💍)(jué )し(🔰)て(⛅)いいものではな(🐓)かった(🔢)。時(shí )には、不(bú )規律(lǜ )と怠(dài )慢(㊙)たいまん(😩)だ(❔)けが塾堂を支配し(🏦)ているのではないか、と(⏬)疑われる(🏝)よ(🐁)う(😩)な(😬)場面(🏖)もあり、もし学ぶ(🚽)こ(⚾)と(📳)よりも批評(🎲)す(🆖)る(🍉)こと(🚼)により多くの興味を(🚬)覚えてい(♓)る参(cān )観者がたず(💄)ねて来た(💬)としたら(⛰)、(➖)その人は、批評(🍄)の(❇)材料(lià(🙅)o )をさがすの(📨)に、決して骨は折れなかったであろう(⚡)。
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