次郎(láng )は、(🔚)詰問きつもんするようにた(⬅)ずね(🖍)た。
(🏑)街角に立(🌭)って考(👤)えこんでいた(👩)次郎は、思いきったよ(🚈)うに道を左(🚂)にと(🤭)った。
「第一、君は今(🐱)そんなことに気(qì )をつかっている時ではないだろう。君の学校の問(🏌)(wèn )題は決し(💔)て(🈲)容(👉)易で(🚘)はないようだぜ。まだ噂だけで、はっ(🐿)きり(🏉)したこと(🤢)は(🎬)きかな(🚵)いが、も(🛌)う(😟)警(📹)察や憲兵隊が動き出している(🐓)というんじゃない(👍)か。」
「一心橋を渡(🍃)らないで帰(🤘)(guī(💆) )ること(🌔)にする(🚧)わ。少(😼)しまわり道をすれ(🙎)ば(🛌)いいん(🥊)だから。」
彼は、しかし、そ(🍙)れか(🏠)らも(📣)、(🦉)校内を方(fā(🛰)ng )々歩きま(🚗)わって、上(📺)級(🕐)の生(shēng )徒たちが幾人(🏀)か(👷)かたまって話してい(🛺)るの(⚫)を見つけては、その仲間(jiā(🎴)n )に入り、それと(🕥)なく(🐶)ストライキを煽動(🕥)する(🛩)ようなこと(🆒)を言ったり(🌁)、次郎(🐟)をけ(🎵)な(📨)し(💙)たりすることを忘(📘)れ(🦕)なかった。
と、敏子はちょ(⚓)っと考えて、
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