(🌹)つき(🌓)あ(🏼)たりに、大(dà )便(🛍)所(💰)が(🍜)これも七つほど(😘)なら(🧐)んでいる。そのうちの、右はじの一(🔲)(yī(⚽) )つだけが戸(🍅)が開いて(🚛)お(🏴)り、その(🅿)少(shǎo )し手(🥢)前(qián )の、(🤞)たたきの上(🕶)に、水をはったバ(🦆)ケ(🔸)ツ(🦋)が一つ置いてあるのが見(jiàn )え(🏵)た(🈂)。戸(✈)の(⌚)開いた便(🌷)所の(😴)内側は、電燈(⛔)の光を斜ななめにうけて(📜)いるの(📌)で、よくは見えない。しかし、だ(🗃)れか中(😗)で掃除をしていること(⚡)だけは(💬)たし(🍠)か(🏚)だった。六人(ré(🤓)n )の(🥦)室員(🏳)の(🔻)うち、飯島は入り(🔯)口に立ってお(📱)り(🏊)、両(🐇)がわの小便(biàn )所に二人ずつ働(dòng )い(👥)て(🦉)いるのだ(♒)から、あ(🧙)と(🈳)の(🛳)一人は大河にきまっ(😍)ている。次郎は、そ(🕝)う思っ(🏀)て(🤙)、すぐ声(shēng )をかけ(😣)ようとし(🥔)た。しかし、(🛵)なぜか思いと(🍡)ま(👈)っ(🕙)た。そして(🐅)、入り(😝)口(kǒ(🌼)u )の横の板壁(⛔)い(🎤)たかべにかけて(🔀)あ(🦁)っ(🛑)た(🤶)便所(suǒ )用(yò(🍯)ng )の雑(🔉)巾(jīn )を一(yī )枚(🛴)(mé(🦀)i )と(🤛)り、それをた(😽)たきの(🈂)上のバケツの水にひたして(⛔)、し(🚵)ぼ(🕥)ったあと(😑)、(😤)大河のはいっているのとは反対のはじの大便所の戸(hù )を(🗃)あ(🌉)け、中にはいった。
(🌳)塾生たち(🦎)は、かる(⚡)く(⛅)と(🔐)じたまぶたをとおし(💇)て、窓のすりガラスに(🕡)刻々に明るく(🌻)な(🎆)って行(⚾)く朝(cháo )の光を感(🈳)じ(🔭)なが(📓)ら、つぎの(🗂)言(yán )葉を待った(♋)。軒端(duān )のきばには、雀がち(🔇)ゅんちゅ(🛌)んと(❄)、(🔃)間をおいて鳴(🛑)きかわしている。
朝(chá(👌)o )倉夫人は(👗)、(💄)行(háng )事をおわって空林(📶)庵に引(🎂)(yǐn )きあげるまえ(💳)に、わざ(🚭)わざ(🕉)次郎(lá(💏)ng )の室(🚺)にやっ(🖨)て来(🥦)て(🧀)、しばらく話しこんだ(🉐)。その話の(🍈)中(zhōng )にこんな言葉(🌦)(yè )もあっ(📫)た(🌖)。
次郎は(🥃)近づい(🌇)て行って声をかけた。
「その時(🚊)(shí )、実は大(😻)河(🧢)君にいわれ(🥞)た(🎮)こともあるんです(⛸)が、あと(💨)でゆっくり先生(shēng )に教え(⛎)ていただきたいと思(⛎)っています(😷)。」
「そう(⚡)か(🚹)もしれな(🎃)い(🌑)ね。……それで、べつにこれまでと大(dà )して変(biàn )わったこともなかったんだね(🍶)。」
朝倉(cāng )先生は(🎙)、この(🐳)話(huà )を語り(🚇)おわると、しばらく沈(🌻)黙した(😿)。
だれの顔にも、何かしら、ゆうべとは(🍁)ちが(Ⓜ)った(👦)感情が(🔡)流れて(🤬)おり、(🖼)互礼(lǐ )ごれいを(💃)すまして広間を出(chū )て行く(😓)時のみんなの足音(🚉)も、これま(♋)でになく静粛せいしゅ(😫)く(💚)だ(🉐)った。
次郎は足(zú )音(😶)を(💢)たてないように、みんな(🦍)の間をあ(🎍)るきま(🍗)わり、(🌟)いち(⬇)じる(🤰)しく姿勢のわるいのを見つけると、それ(😧)をな(💀)おしてやった。
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