「活動を見に(🧡)ゆくのは(🏃)けしからん」
「(🏏)人(rén )間がへそをわすれたら、も(🦁)う(🧗)おし(🧛)まいだ(🖤)」
先生はひと(🚍)りひ(💟)とりにへそを押(🤳)してみた(🔔)。
「ば(🆓)かいえ、き(🛍)みはた(🔌)しか(😴)に勝てるのに勝た(🚬)ずにいるんだ」
「松下! おまえはいまに(🌞)えらい(📄)も(🏟)の(⬇)になる(🕍)よ」
「あ(✴)まり押す(🏖)と先(xiān )生、小便がも(🌺)ります」と二塁手の(💣)すずめ(📵)がいっ(🏰)た。そこで先生も(🕢)わらった。
こう(😡)思(🔳)って(🌙)光一(📂)の顔(💨)を見やると光(🐰)一(yī )は微笑(🎓)(xiào )してい(😍)る(🌀)、その(🤜)男(nán )らし(🧕)い口元、上品な目(🏨)の中(zhōng )にはこ(🧝)ういって(🎎)る(🚟)か(🤢)のごとく見え(🚆)る(🤚)。
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