(🙋)側に立つ(🍸)てゐた巡査が、さう云ひな(🈯)がら、(⏭)腰(yāo )にさしてゐ(🥇)た鞘のまゝの劍をも(🥅)つ(🛋)て(🕵)、(🐦)滅多(😍)打ちに(🎡)、(⛴)源(yuán )吉(jí(🙃) )を(🏼)な(🏛)ぐ(⛄)りつけ(💎)た。すると、二(è(🆑)r )、(💺)三(🍨)人(🤴)の(💻)巡(🎂)査もよつ(📋)てき(🍂)て、(🍆)ふん(🐿)だり(👱)、蹴つたりした。―(🎑)―源吉(🛁)は、「夢中」になつてゐた。それ(🛌)から少し手をゆるめた。
「(🧦)お前(💌)さん(🌉)!」母はびつ(🆙)くりし(🙈)た。
そして(🤑)、「陳述書(🐞)」を(🌾)五分(😩)も十分も(🚽)か(🍞)ゝつて讀んでしまふと(🛏)、(😷)「(📱)馬(♑)鹿野郎(láng )。一昨日をとゝひ(🐡)來(lái )い(🔈)!」と、ど(📹)なつて、それを石山の膝に投げかへ(😞)してよこした。
(⛑)源吉は、母(mǔ )親(qīn )の顏を見(jiàn )た。「う(😅)ん?」
「芳? ――う(🏍)ん、(⚡)芳(🌥)か。」さう母(mǔ )親(qīn )が分(fèn )ると、「それさ、(📃)まだ墮りね(🏚)えどよ。體でも惡(👨)くしねえばえゝ。」と云つ(🕑)た。
初(🔬)め、源(yuán )吉は、お芳が歸(guī )つてきたときいたとき、(😔)カツ! とした。拳固をぎり/\握(wò )りしめ(🚲)ると(👃)、(😨)「畜(chù )生ツ!」と思(🕐)つた。一(🤒)思(sī )ひに(🚫)と思つて(🍛)、飛び出さうとさへ(🏽)した。
「ホラ(⬇)、校長さん(🙈)がおいでになつてるど。」
源(yuán )吉(🚂)は然し、や(💈)つぱ(🍟)り(👲)外の(👎)百(bǎi )姓達(😕)と同(📠)じやうに(😿)、さう(⛴)いふこ(🥚)とを、たゞぼんやり考(kǎo )へてゐた(―(🥦)―考へて(🕑)ゐたとは云(🏳)へない(👐)程度であつたが)が、そ(🛫)のぼんや(🐔)りした考へ? が、(🕊)今度(dù(💠) )は、源吉自身(shēn )の經驗(🔧)で、少(🎳)(shǎo )しづゝ形をとつてきた。そしてそのこ(🌳)とが、(💐)もう一(📆)歩思ひ(🐦)切つ(🚥)た(🔋)跳進(😷)(jì(🏗)n )をした(🚋)のは、校長(zhǎng )先生の話(♟)したこと(🗡)である(🌍)やうだつた。こんな簡單(🚳)な、分(fèn )りき(🛍)つたことを、(🦇)然し百姓(🗄)は(🍇)一生がかりで(🎎)分つた、或ひは(👛)分ら(🐼)ず(🐷)に終ふこ(🔮)と(😸)さ(📅)へあつ(❇)た。分(fèn )らず(👁)に終(👨)ふこ(🤛)とが、かへつて多(duō )かつた。
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