日本《ロシア 美 少女 エロ》2行目ライン
ロシア 美 少女 エロあらすじ
「(😬)まわり道なんかして(📓)、い(👧)たずら(🌻)されたら、よけい世(✂)間にけち(🐴)を(🤛)つけられるよ。」
「それ(💷)も(🍺)そ(🐥)うね(🈷)。」
「なるかも知れ(🙌)ま(🐆)せん(🗑)。しか(📤)し、なっ(💚)たっていいんです。」
次郎は、(🏵)それでも一心に彼の顔(yá(🧘) )を見つめ(🥄)て(🚽)いたが、急に、(🏟)何(hé )と思ったか、くるりと向きをかえ(🐏)、彼を置き去りにし(🚺)て、す(🥡)たすた(🖖)と歩き出(chū )した(📜)。
「僕(pú )はそんな意(🔒)味(wèi )で考えが足りなかったとは思って(🛺)い(🗻)な(⭕)い(🏐)ん(📯)です。役所(🕣)(suǒ )は正(💩)しい(📫)ことを(👞)通すのがあたりまえ(👑)でしょう。」(💞)
「僕、道(🔸)江(🌃)さ(🧗)んを、(🏉)腕力で馬田に対(🐗)抗させよ(🚫)うなんて、そん(🛥)なこと(🏮)考えて(🌛)いるんじゃないよ。」
「ス(🌠)トライキには、僕(pú )、絶対に反対するつもりです。」
この採点表の波(bō )紋は決して小(xiǎo )さ(🕴)くなかった。押し(😃)よせた生徒(tú )たちに(🗾)まじって、あと(🤲)では先(xiān )生(shēng )たちま(📯)でが代る代る(🐾)のぞ(🐯)きに来た。生(shēng )徒(🚒)た(🐇)ちは、採点(😼)表にの(🥣)っ(🚻)ている先生が来る(😵)と、一々その点(😮)(diǎn )数を大声で叫んだ。中(🏛)には、備考(👡)欄まで読(dú )みあげる者もあった(🙃)。先生の中に(🤠)は、(💥)自(🙀)分で(👄)自(🙈)分の綽(chā(🏗)o )名を(🧢)よく知って(🌻)いる先生もあり、そうでない(🥇)先(xiān )生もあ(🌘)ったが(🛶)、そん(🚑)なこと(✔)で(👛)、(⬜)どの先生(shē(🎎)ng )もいやでも自(zì )分の綽名をはっきり知(🎖)らされ(💻)る(⛽)という(🚍)結(jié )果になった。もっとも、中学の先(🌎)生で、(🍀)自分にかぎって(🐂)綽名はない(🎐)など(🛒)と安(ān )心して(🦄)いる(💥)ほ(😇)ど(🦀)い(🐇)い気な(🧠)先生(🐛)(shēng )はないはず(🌆)なのだから、それは大(dà )し(🕗)たこ(🎞)とではなかったかも(👂)知(🛐)れない(🃏)。し(🤕)か(🎫)し(☕)、綽名(♟)といっしょ(✝)に、自分の点(🗾)数(😩)ときび(🌕)しい評(📒)語(yǔ )とを知らな(🈁)けれ(💛)ばならな(🥄)かった(🈚)ということは、(🍦)何(😳)とい(🏏)っ(👧)ても最(zuì )近(jìn )の大(dà )き(🎀)な試(shì )煉であったに(🈴)相違(❕)ない。ある先生は顔をひ(♌)きつらせ(🕤)てガラ(😾)ス(⛺)戸のまえに棒立(lì )に(🌑)なり、ある先(xiān )生(shēng )は一たん顔を(🐠)まっ(✅)かにし(❤)たあと、強(qiáng )いて微(wēi )笑をもら(🕳)し(🌕)た。し(🙊)か(Ⓜ)しどの先(💞)生も最後には(🎶)、自分(🎉)にはまるで関係(xì )のないこと(🧟)だ、といっ(🥛)たような(🔕)顔(🕧)(yá )をしてその場(🌇)を(🔞)立ち去(🍩)った。ただ「あ(🌤)ざらし」先(xiān )生だけは(🧐)、(🏀)その綽(🥊)名が(🧞)自他(tā )共(gòng )にゆるすほど有名(🛺)にな(🥌)っていて、ごまかしがきか(🍬)なか(🤮)っ(🐒)た(❇)ためか、(👄)それとも、備(🚅)(bèi )考(kǎo )欄に(🔳)あった通り、(🤢)事(shì )実粗野(😢)の(✊)稚気(💶)ある性(🐜)格(gé(🎴) )の持主であったためか、その(⏲)大きな口(🗃)を思いきり横にひろげて、(👹)よ(🚧)ごれた上(⛵)歯(📪)をむき出(🏃)し(💨)、天井(👢)を向(xiàng )いた鼻(bí )の(🍞)下(🤸)に(💴)灰色(sè )のあ(🔇)らいひげを針(zhēn )の(🍿)よう(👴)に立て、内を(👖)のぞき(🔹)ながら、(🎀)「わ(🗜)っ(🏦)はっは」と笑った。そ(🚅)して、(🌦)「わしだ(🚮)けは合格の見(jiàn )込があるちゅうのか。どうか(🧐)よ(🎨)ろしくたのむよ。」と(✏)言うと、くるりとう(🚰)しろを向いて、もう(🧜)一度(⚾)「わっはっは」と笑い、歯をむき出したまま、(🎹)む(🛑)らがっている生徒(tú )たち(🏻)を押(✌)しわけて帰っ(🧚)て行った。
「あたし、(🛡)こわい(🦔)わ。」(🌃)
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