(🕡)かれ(💓)は(🥋)、そのつめたい空(kō(🈷)ng )気の(🎳)針をなぎ払はらうよう(💜)に、ば(🚛)たばた(🏺)と部屋中に(🥞)は(🌎)たきをかけ(➕)は(🙈)じめた。
「飯島なん(🌥)かも、そうだろ(👠)う。」(🎯)
「先生もそ(🔊)うお感(🎧)じでし(🖨)たか。」(🏹)
「私(🚿)は、率直(🥌)そっちょ(🕌)くに言(🍲)(yán )うと(💿)、(🔏)君ら(👗)が私の(🥕)期(qī )待を裏切(💩)らな(🏍)いだろうということにつ(📱)い(😹)て、残念(niàn )ながら(🤽)ま(🚿)だ十(shí )分(fèn )の自(🏞)信を持(💢)(chí(👕) )つことができな(📶)い。というのは、今(🎶)朝の板木(🎒)が、(🙇)あまりにもながく(🌆)鳴りつづ(🍭)けたからだ。あれほど(🎩)辛抱(🍏)づよく、しか(🕘)も、(🥄)あれほどおだやかに鳴り(🌼)つ(🏑)づけたということ(😥)は、(🈵)一方では、あれを打っ(🎹)ていた一(yī )人(🕉)の塾生(🔀)の心の深(shēn )さを物語るが、(🍖)また(♈)、一方では(🚊)、その一(🤤)人(ré(🌱)n )をの(🙀)ぞいた(🐍)多数の塾生の心の浅(🐔)さ(🎏)を物語(🐄)ることに(☕)もなったのだ(📤)。君(🥁)(jun1 )らの(🏮)大多数は、板木を打(⛵)った一人の塾(🃏)生(shēng )があれほどの誠(chéng )意(👞)を示(🕺)したにもかかわらず、容易(🤼)にそれにこたえよ(🧡)うとはし(🍠)な(📀)かった。君(👴)(jun1 )ら(🥎)にとっては、そ(👕)の誠意(yì )よりも(👀)、寝(qǐn )床(chuáng )ねど(🍅)この中のぬく(🏣)もりの(🐮)ほうがはるかにたい(💞)せ(🧐)つだったのだ。あたたかい寝(🏞)床(⚫)の中で、(😬)うつらう(🈳)つらと、できるだけ眠(mián )ねむ(🔗)りを引(yǐn )き(🏘)のばすことを、人(rén )間の(🐢)誠(chéng )意以上(shà(🔭)ng )に、たいせつに(🈺)す(🏟)る心、これは(🙇)決して深い心だとは(🚣)いえまい(❇)。……もっと(🐬)も、君ら(📌)の中(🐮)には(📏)、内(🤾)(nèi )心そ(🍘)れを(🛠)いくらか(🕘)恥(🌞)(chǐ )じて(🎡)い(🐌)たものも、おそら(🥄)く幾人いくにん(🏝)かはあ(🥑)ったであろ(👣)う。気がとがめると(🤙)いった程度な(🦉)ら、(🤓)あるいは(🐡)君らの(🎯)す(🗣)べてがそうであったのかも(🤧)しれない。しかし、(🏻)それも結局(🏮)(jú )は何(⏹)の役(😗)にもたたなかったのだ。では、なぜ役(yì )にたたなかったのか。今、君ら(👢)に真剣しんけんに考えてもら(🌟)いた(🥀)いのは(🛏)この一点だ。――」
かれは、窓ガラス、窓(💻)わ(🥤)く、板壁、ふみ板と、上(shàng )から下(xià )へ、つぎつぎに(🕦)拭(😍)(shì )ふ(🚍)きあ(🏀)げて(🏡)行(háng )き(🌏)ながら、おりおりそとをの(🍓)ぞ(🍻)いて飯島の様子に注意(🍍)していた。その(📆)うちに、飯島は急に(🍓)何か思い出したよ(😥)うに(🦏)叫さけ(🔡)んだ。
大河(🖤)は板木を打(😉)(dǎ )ちやめ、けげんそ(👷)うに次郎のほうをふり向(🎋)い(🤬)て(🔆)槌(👉)をわたした。次(👚)郎は、すぐ大(dà )河に代わ(🚅)って(🥄)板木を打ちだ(🎬)したが、そ(👅)の打ちかたは、一(👷)(yī(📛) )つ一つ(📅)の音(yī(😐)n )が余(yú )韻よいんをひ(🈁)くいとまのないほど急(🐞)調(🤱)子で、いかにも業(🚥)ごうをにやしているよ(🛄)う(📐)な乱暴(bà(🐾)o )さだった。
「(👾)ええ、とくべ(➖)つ露(lù(🌇) )骨ろ(🖊)こ(💏)つ(♋)なようで(🐤)す。」
「きっと(🎸)さ(🕚)まし(🛷)ています(🕜)よ。どの(🗜)室にも、(🌎)眼(🔹)をさましてい(🥡)るものが(👤)、もう(😭)何(hé )人かは(🍅)あるはずです。」
大河は、(🚫)ひ(👲)とり(💔)ごとのよ(🤼)うに、そう言(yán )いなが(😟)ら、や(🚽)はり(🥨)打ちやめなか(⛴)った。そして、(👊)相(xiàng )変わらず板木(🐳)に眼をすえ、
(🍡)ところで(🦐)、か(✡)れの言葉(🚲)が終(🥄)わる(😮)か終(zhō(🕸)ng )わら(✔)ないう(🥩)ち(🚻)に、二(😇)三の室(shì )から、(🏵)急(jí )にさわがしい人声(shēng )や物音(🚕)が、廊(⏸)下(🔭)をつたっ(🥒)て(🔑)き(⛷)こえだした(💥)。
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