(🐺)と高瀬は妻に話(huà )した。
「さあ、パン(🎛)上げるか(👢)ら、お出いで(☕)」と彼女(🥌)は娘(❣)を呼んだ。
「ど(🚼)うです(🎁)、我輩の指は(👘)」
「(🖌)ヒドイもの(🖱)ですナ――」(🌓)
(🐦)南(🌫)の(👪)障(🐴)(zhàng )子(💗)へ(🙁)行って見た(🎪)。濡縁(yuán )ぬれえ(🍮)んの外(wài )は落葉松(sō(🚉)ng )からまつの垣だ。風雪(🛌)(xuě )の(🍋)為(⛏)に、(🔂)垣も大(dà )分破損(sǔn )いたんだ。毎年(nián )聞える寂しい蛙(❇)の声(shēng )が復(🔘)た水(🚇)(shuǐ )車小(🔀)(xiǎo )屋の方(fāng )からその障子(🔲)のところへ伝(yún )わって来(🔍)た。
「馬(mǎ(😏) )鹿、やい」と(🏝)鞠(🦓)(jū )子は(🤭)あべこ(🏤)べに(🔬)父(fù )を嘲あざけ(🤩)っ(📦)た。――これが極(🕋)く尋常(cháng )あたりまえなような調子で。
「人(🌗)の(🏩)家へ石など放り(👔)込みやがって――誰だ(😬)――悪戯(🌊)い(👨)たずら(🅱)も好い(🔠)加減(jiǎn )にしろ――真実ほん(🌑)とうに――」
塾の門(📬)(mén )前に近い(🏏)ところで、二(🚙)(èr )人(💪)は学士に追(zhuī )い(🐙)附いた(📩)。
誘うよう(🔸)に言う学士と連立って、(🏓)高(😌)瀬(📩)は(🈵)やが(🖥)て校舎の前の石(🛑)段を降りた。
「(💧)これ、繁、塾の先生が被(🏘)入(rù )いらし(❄)っ(🌎)た(💱)に御辞儀しな(🎎)いか――勇、お前(🛒)はまた何だッてそ(🅾)んなところ(⬜)に立って(🐱)いる(🚯)んだ(🚑)ね(🦐)え――真(🕗)実ほんと(🤱)うに、(👪)高瀬さん、私(🛰)も年(nián )を取り(🍍)ま(😬)したら、気(👊)ぜわしくなって困(kùn )ります(🌬)よ(🔆)――」
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