「ぼ(🤨)く(🍧)たち、学生(🚥)時代の学(🎰)寮(liáo )がくりょう生(😄)活(huó )を自治だ(🔳)なんてい(🐂)っ(🚚)て、いばっていた(🎇)ものですが、本(🤳)(běn )気にや(🛥)ろうとすると(🚸)、実(👵)際むず(🚬)かし(🥙)い(🤭)もので(🚂)す(🦌)ね。」
「も(🎌)ういい(👏)でしょ(🧥)う。ずい(🏽)ぶん(🤧)ながいこと(🦌)打(dǎ(🐻) )ったんじゃありませんか。」
「つ(😆)ぎは、そ(🚧)ろそろ県(📀)会議員というところ(🐹)かね。」
次郎(👼)は(🕹)、その中(🍥)の「ぼくのほ(👴)うは(💋)たぶん(😭)変(😾)更はあるまい(🐊)と思うが(💰)」という(📥)文句が気(🚙)にな(🚫)った(🌽)。もし恭(gōng )一だけの考えで日(🐾)(rì(🗼) )取りがきめられるも(⚫)のだった(🍼)ら、そんなあ(📗)いま(🚑)いな言(😸)い(🥩)かたをするわけがない。これはだれかほかの人の(🔉)都合を念(nià(🍵)n )頭(🍋)においてのことらしい、もし(🍸)そ(🤙)うだと(🥐)す(🧘)ると(💶)、それは道江(jiāng )みちえ(🍿)の着京の日取りにちがいないのだ。
「ほ(🎂)う、お前(qián )か、今(jīn )朝の鐘をつい(🎻)たのは。…(🍙)…で(🥋)、ど(🎊)のような気(🍭)持ち(🗣)でついたのじゃ(🐾)な(🔯)。」(🚱)
「私は、君ら(🎀)を、良心(xī(🐕)n )を(👡)も(🆑)った自(zì )主的(de )な人(rén )間として(💭)こ(🏧)こに迎(👡)むか(🌭)えた(👚)。だ(🌮)から、か(🌱)り(📑)に(💰)君ら自身(📗)(shēn )が、君らを機械(🔼)のように(📺)取りあつかって(🤾)く(💤)れとか、(👜)犬(quǎn )猫いぬねこ(🕋)のように(🍜)なら(🍤)してくれとか、私に要(yào )求(qiú )したと(🔙)しても、私(🅱)には絶対にそれができない。私(🎭)は(🌕)、あ(🐚)くまで、君(🍲)らが人(💻)間(jiā(✉)n )であ(🐮)ることを信(💙)じ、君らに人(rén )間として(📳)の(🈂)行動を期待(🌍)するより(❤)ほかはないのだ。むろ(👗)ん私も(💲)、(🤥)人(rén )間(🚂)(jiān )の世の中に、強制の必要が全然(🐿)ない(🚅)とは(🙏)思って(♎)いな(😙)い(🧐)。弱い人間に(📎)と(🔚)っては、(✨)やはりそ(💃)れ(🏢)が(🕳)必要なこともあるだろう。時には、それが弱(ruò )い人間(⚓)を救う唯一ゆいいつの(🤑)方(fāng )法である場(🔛)合さえあるのだ。そ(🏄)れは私(🕌)にもよ(🦅)くわかっ(💰)てい(🥊)る。しかし、(💍)私(⏭)(sī )は、君らが(📇)この塾堂(táng )の(🚋)生活にもたえないほ(👲)ど(🤼)弱い人間であるとは思っていないし、また思(sī )いたくもない。だか(🍇)ら、私(💺)は(🧡)、君らが(📏)何かの強(qiáng )制力(💒)にたよ(🌁)るま(💂)えに、(❇)まず君ら自身の良心にたよ(💺)り、人間(🌳)として、(📮)君ら(😆)の(🎞)最善をつ(🎶)く(🚨)し(🀄)てもらいたいと(🔔)思(🐣)っ(😫)ているんだ(⏮)。君らが、ほんとう(😄)にそ(🍃)の気になり(📦)さえ(🤕)すれ(🔴)ば、少なく(🍘)とも、この塾堂の生(🏽)活ぐらいは、何(hé )の強制もなしに運営し(🚄)ていけるだろうと、私は信じて(🖼)いる。君(💶)ら自身も、人間であるからには、そ(🍙)のぐらいの自信(🦀)は持っていても(😦)いいだろう。いや、持っていなければならないはずなのだ。もし(💴)君らに、それだけの自(🌫)信(xì(🤜)n )、――(📧)人間(🔔)(jiān )としてのそ(🚟)れだけ(😧)の誇ほこりも(🧢)持てないとすると、私とし(🔪)ては、(🚎)もう何も言(🏂)うことはない。明(🏧)日(rì )から(👻)の行事(💞)(shì )計(🤠)画をた(👨)てる(💘)ことも、まっ(🧘)たく必(bì )要のないことだ。……どう(🈲)だ、飯島(🌋)君、やは(🔎)り強制(⛸)がなく(🔍)てはだ(🤑)めかね。」(👫)
じょ(🌂)うだんめかし(🚳)て、(📻)そんなこ(🛏)ともいっ(🕶)た。ゆうべ(🛥)各室で(🥜)就寝(💖)前に行なわれ(🥨)た互選ごせん(💀)の結果、かれ(⌛)は(🔞)第五(wǔ )室(👜)の室長になっていたのである。
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