と、道(dào )江は顔を真赤にしながら、
(🔯)次(🌱)郎は、二人の(✖)言葉か(🍨)ら(💘)、(💧)まるで(🕤)ちがった刺戟をうけ(🥃)た(😵)。敏(✊)子(zǐ(🏥) )の言葉(🛄)(yè )か(🌔)ら(🕗)はひやり(🖼)とするものを感(gǎn )じ、道江(🌘)の言葉には憐憫(⚽)に似(sì(🔌) )た(♏)もの(🍒)を(💻)感じたのである(🏪)。一(🧕)人の女(nǚ )を(💔)中(zhōng )にして、馬(🗞)田(🔍)のよ(🆖)うな男と争っている自分(🍐)を(📙)想像する(😉)と(🚫)、たまらないほど(📕)いや(🍑)に(❄)なるが、また一(💯)方(😳)では、道(🗂)江という(😿)女が、(🐡)自分というものをど(🚍)こかに置き忘れて(🍼)いるような性格の持(chí )主であるだけに、放っておくに忍びないような気も(🥈)す(🤓)るのだった(📗)。彼は二(⛳)つの感(gǎn )情を(🗺)急に(💮)は始末し(🌚)かねて、だまりこんでしまった。
新賀はひょうし抜けが(🛁)し(⛪)て三人をふりか(🥊)え(🍯)った。三(🌓)人(🏽)もお(😢)た(🧣)が(🧝)いに顔(🎚)(yá(🆔) )を(🛫)見(🗒)合わせているだけである。すると校(🦕)長は(🏘)もう一度(🚗)、「い(💒)い(🙍)かね、(🔳)君(🐍)らを信頼してたの(🐗)ん(🍿)でおくよ。」と、念を押し、「(⛎)じゃあ、私はすぐ(🦒)県庁に出かけなけりゃならん(🔐)から。」と、あたふ(👒)たと帽(mào )子(🕥)掛(🧕)の方に行(🧝)って帽子をかぶった。そこ(🔘)で四人も默っ(⛲)たまま、校長のあ(🌡)とにつ(🐾)いて(💌)室(❌)を出て来(🦍)(lái )た、というのである。
彼は、そんな謎のよ(🏿)うな(🙁)言葉を残(🚐)して、(🥉)さ(〰)っさと(🚬)そ(🎧)の場(❕)をは(👠)な(🎱)れ(♋)てしまった(📈)。
と、朝倉(🍬)先生は(💏)しばらく考えこんだ(🐳)。それか(🦈)ら、伸(🤓)(shēn )びあ(🔞)が(🧥)るようにして、生垣ごしに門(mén )の方を(📰)見(jià(🍤)n )、何度(🏠)(dù )も首をふ(🏁)ってい(🤗)たが(🏐)、
「勝手にそう思(🌅)うなら、仕方がありません。」
「ええ。……書きま(🕘)した。」
「こまるわ、あたし。」
ビデオ このサイトは2025-03-09 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025