大(🕘)尉は弓返(😼)ゆがえり(👅)の音(yīn )をさせ(🐗)て、(🗒)神(🍡)経的に笑っ(🥢)て、復た沈鬱な無言に返(fǎn )った。
塾(🚥)(shú )の庭(tíng )にある(📠)樹(🥉)木(mù )の緑も深い。清すずしそうなアカシヤの下には石に腰掛(🆑)けて本(běn )を開ける生(🛁)徒もある。濃い桜の(🛎)葉の蔭には(⛓)土(tǔ )俵(biào )が(😐)出来(🤳)て、そこで(❗)無邪気な相撲(🚼)すもうの(⏯)声(⏹)が起(💒)る。こ(♈)の山の上(shàng )へ来(lái )て二(🛡)(èr )度七月(yuè )をする高(⚽)瀬(lài )には(🙁)、(🏜)学校の窓か(🕡)ら見(🐻)(jiàn )える谷や(✒)岡が余程(🔐)(chéng )親しいも(🏗)のと(💖)成(👏)って来(🚝)た(📱)。その田圃(pǔ )側た(🐳)んぼわきは(🥔)、高(gā(📩)o )瀬が行っては草(cǎo )を(♿)藉しき、土の臭気においを嗅ぎ、百(bǎi )姓の仕事(🐒)(shì )を眺(tiào )め、畠の中で吸う(✋)嬰(🦔)児あかんぼの乳の(⛲)音を(🏘)聞(🏁)いた(🚥)りなどして、暇(🔊)さえあ(♏)れば歩(🕤)き廻る(😧)のを楽みとするとこ(🚽)ろだ。一度消えた夏らしい白(bái )い雲(yún )が復(fù )た窓の外(wài )へ帰って来た。高瀬は(🍒)その熱(🥂)(rè )を帯び(🥙)た(🍋)、陰影(🥗)の多(duō(🖊) )い(🚣)雲(yún )の(📇)形か(🔀)ら、青(👲)空(kō(🛐)ng )を流れ(🏣)る遠い水蒸気の(🌦)群(🍊)まで、見分けがつ(👵)くよう(🌥)に成(🈯)っ(🍻)た。
「高(gāo )瀬(lài )さん、今朝(chá(👨)o )も咲きましたよ」(🙅)
「この(🍾)辺は、(🐡)まるで焼(🔤)石(shí )と砂(shā )ば(🥎)かりのよう(🎴)なもので(🌺)ごわす。上州辺と違って(🛄)碌(🔭)ろ(🔺)くな(🚒)野菜(cài )も出来や(🥙)せん」
「オバケ来(lái )るから(🧞)、サ吾(💅)(wú )家(⛰)にお出(🐣)」と井戸の方か(💕)ら(🐵)水(🥐)(shuǐ )を汲くんで来た下(xià )女も(🈸)言葉(yè )を(📫)掛(guà )け(🤝)て通(tōng )っ(🅾)た。
「(🛐)でしょ(😮)う。一体にこ(⬅)の辺(fǎn )の人は強酒(jiǔ )ごうしゅです。どうしても(📁)寒い国(👟)の故せいでしょうネ。こ(👷)れで(🎪)塾(👜)で(♊)は誰が強いか。正(🌆)木さんも強(🎡)いナ」
(Ⓜ)と音(📨)吉は笑いながら声を掛(💭)け(🍑)て、(🥠)高瀬(lài )の掘起した畠を見た。サクの切り(🚇)方が(❗)浅か(🔍)った。音吉(⌚)は(🖕)高瀬(lài )から鍬(🌈)を(🍆)受取(qǔ(🏊) )って、もっと(🔘)深く切(💂)って見せた。
塾の門(🧜)前に近(jìn )いとこ(⛽)ろで、二人は学士に追(zhuī )い附いた(🛏)。
「音(🙋)さんの細君は(⛸)もと正(🐻)木(📍)先生の許(🐰)と(✉)ころ(🥓)に奉公(🥈)してい(🦃)たんですッてネ。音さんが先(📀)生(shēng )の家(jiā )の畠(〰)を造りに行くうちに、畢(👭)寛(🈵)つまり出来(🐾)たんでしょう(🌸)…(✳)…(🍬)先(xiān )生(🏆)があの二人(rén )を夫婦(🧜)(fù(➿) )にしてやっ(🔦)たんでし(🔻)ょうネ」
高瀬(🕰)も笑った。
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