「しか(🌔)し、それ(🦖)なら、(🕢)なおさらこんな時には活躍しそ(🛹)うなものじ(💽)ゃ(🎯)ないか(🏸)。」
「そう? あた(😝)しも(💖)ついさっき(🐑)来(🐝)た(🎠)ば(🧥)かりなの(🤠)。」
「う(📲)む。しか(👨)し(🍌)、(🌐)無理もな(💔)いね。役(🎡)所というとこ(🤵)ろを君らは全く知らないんだから。」(🙃)
「(🤚)あらっ(🏎)!」
次(👨)郎(láng )は、ま(🧗)もな(🗃)く(🍨)、せきたてられる(👅)ように(🗂)し(🍂)て、朝倉先生(🔃)の(♐)門を出(chū(🔡) )た。門を出るとす(⛩)ぐ、彼は(🎅)まえうしろを見まわした(🔬)。それから、曲り角(➿)のとこ(👃)ろま(🚜)で来(🚝)て左右を見、もう一(😍)度朝(cháo )倉(cāng )先生(shēng )の門の方を(😜)ふりかえったが、来しなに自分(fèn )の顔を(💠)のぞ(🦉)いた(🗣)男は、(🌚)もう(🖇)どこに(🌇)も見(➿)(jiàn )え(📑)なかった。
次郎のふみ出(chū )し(🙏)た足はひとりでにもとにもどった。彼(bǐ )は棒立ちになったま(🧤)ま、道江から(🤦)馬(🗳)(mǎ )田へ、馬田か(🥞)ら(⛅)道(📟)(dào )江(💯)へと、(😶)何度も視線(🎎)を往復させた。そして最(zuì )後に唾(🛄)(tuò(🏠) )をごくり(🏙)と飲み(🧞)、自(zì )分を落ちつけるためにかなりの努力を払っ(🥃)たあ(👤)と、(🧦)わざとの(🐫)ように足(zú )音を立てて歩き出(🙍)した。
「僕、き(🏗)ょう―(👣)―」と、次郎は(🌱)、また(🕚)急に眼を伏せて、「学校のかえりに朝倉先生(🏜)(shē(🎿)ng )をおたずねしてみた(🍠)ん(🐒)です(💣)。そ(♟)して、僕(🎇)たちの願い(🏸)をかりに県(🐠)庁が許してくれても、それで先生が辞職(zhí )を思い(🍖)とまられること(🚛)はな(🏋)い(🎼)、ということが(🐇)は(🖕)っ(🔹)き(📂)りしたんで(🐮)す(🗯)。先生としては、それが(🚇)あたりまえです。僕(🕌)、(🔺)そ(🍌)のこと(👟)にちっとも気がつい(🚁)ていなかったんです。」(📳)
朝倉先(🔖)生の家(jiā )の玄関はひ(♿)っ(🏓)そりしていた。案(àn )内(🛵)を乞うと、裏口から奥さんがた(⏩)すきがけの(🌟)まま(🗿)出て来て、
ビデオ このサイトは2025-02-28 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025