彼は、自分の方か(🌳)ら馬田(🛫)に言(🚶)葉をかける(🌧)気(⬇)にはまるでなれなか(🗼)ったが、(🚩)しかし、馬田の方(fāng )から言葉(yè )をか(🖇)け(🐀)られる(🧞)ことは、十分覚(jiào )悟もしてい(🌅)た(🙄)し、心のどこかで(Ⓜ)は、むしろ期待もしていた。ところ(👃)が、茶店(🤤)の(🎀)まえ(😲)をとお(🏋)り過ぎて四(💑)五間行って(🙂)も(🏏)、誰も声(shē(👰)ng )をかけ(💪)るものがなか(🖼)った。彼は安(⏩)心とも失(shī(📌) )望ともつ(🏫)かぬ変(🕴)な気(qì(🍦) )持(💣)(chí )に(🐞)なり(🔉)、われしらずうしろを(🙇)ふりむいた。
次(😋)郎は(🚟)、学校(xià(🏤)o )のこんな様(yàng )子(zǐ )を、終(zhōng )日いかにも淋(🥚)しそうに見(😳)守っていた(🌩)。彼(bǐ(🕕) )は(🚇)、花(🌠)山校長の鼻(bí )の移(🌬)動の話をきいてもほとん(🛌)ど笑わなかったし、森川(chuān )の「(🚼)教(🍪)員適(shì )性審査(🌅)採(🦍)点(diǎn )表」を見た時には、むしろにがい顔(yá )をし(🐉)て、ひ(👬)と(🏗)りで校(⭐)(xiào )庭にぬけ出したほどだった。ふだんか(😢)ら、彼(👍)はそ(🛷)う(🐨)出しゃば(👽)る方(fāng )ではなかっ(🎠)た(🎶)が、それでも(⚪)、(✳)校友(yǒ(🚁)u )会の委(wěi )員(👗)会な(🍭)どでは、新賀や梅(méi )本と共(🌘)に(🏘)かなり意(👠)(yì )見(💪)を発(fā )表(biǎo )する方(🍶)(fā(🧓)ng )だった(⛴)。それが昨(zuó )日(rì(♊) )以来、まったく沈默(mò(😀) )を守(shǒu )り(😃)つ(⌛)づけて(🍸)いる。き(🏗)ょうはことに(🎷)新賀(🆙)(hè(🥫) )や梅本に対し(♎)て(📃)もあまり口(🌮)をきか(✍)ない。今(👉)朝あた(🚴)りまでは、(💟)誰もそ(🚢)れを気(⏰)(qì )にと(🆒)めなかったのだが、みんなが笑(xiào )うときに笑(🐤)(xià(🤱)o )いもせず、ま(🆒)た先生(🧜)た(👰)ちの(🤖)品定(✴)めや、事件(🧦)のこれからの成(chéng )行き(😱)について、みんなが非常(chá(🏋)ng )な関心をもって話しあって(😹)いる(🚩)のに(🥒)、自分ひと(🎮)りで校庭(tíng )をぶら(🥑)つきま(🚎)わったりしている彼(bǐ(⤵) )の(💾)様子が、い(🐮)つ(🦃)までも周(zhōu )囲(🐒)の(🥤)注意をひ(🥉)かな(🛅)いでいるはずがなか(🆚)った。し(🎚)かも彼が、同級(🎪)生(shēng )の大部分がまだ朝倉先生(🚝)の顔も知(🍞)(zhī )らな(🍶)い一二年(📩)の頃(😩)から、室崎(qí )事(shì )件や宝鏡先生事件を通じて先生から大き(🎿)な(🖍)感化(🐖)をうけ、その後(🗽)、白鳥(💜)会の(🔮)一員(yuán )に(🏌)も(⛪)加(🖋)わって、(🤹)先(📵)生(shēng )の(🤛)心酔者の中でもその(😠)第一人者に(🎡)な(🚒)っていること(🌑)は、誰でも(😩)知って(🐨)いる(🔕)ことである。こんな時(🗺)こ(🕹)そ(🛠)彼はみんな(🛹)の先(🍠)頭に立って活動すべき(💭)ではないか。そうした考(➕)えが、一般の生徒たち(🚢)の(❇)頭に浮んで来るのはごく(🍕)自(😙)(zì )然であ(🧐)っ(🖐)た。
道江は(🧦)答え(💯)ないで敏(mǐn )子の顔(🥣)(yá )を見た。敏子は、(🍣)
次郎は、顔を真(zhēn )正(💬)面(miàn )にむけたまま、(🍰)茶店(diàn )のまえをとおった。針金で全(quán )身をしばられてい(😁)るような変に固い(💴)気(qì )持だっ(🈁)た(🔊)。店の中の様子(zǐ )は(🦁)まるで見(jià(✍)n )えなか(🔠)った(😦)し、馬田がどのへんにいるかは、むろん(❌)わからなかった。た(⚪)だ、(📜)店(🚍)先に近い水(🥄)桶(tǒng )の(👈)底に(🈂)、(⬇)半(🌓)(bàn )透明に光って沈んで(🔅)いる何(hé )本(♿)かの(🙁)ところてん(🖌)が、か(🈯)す(🍊)かに彼の眼(👲)をかすめた(🐰)だけ(🧞)で(🤺)あった。
「そう? あた(🔇)しも(🍬)ついさっき来(lái )たばかりなの。」
次(cì )郎はだまって朝顔の(💙)鉢に眼をやった。しぼんだ(🔃)花が、(🐡)だ(⬆)ら(😸)り(🛡)と、つ(🧤)る(🕴)に(🏅)くっつ(🈹)いて(🖍)いるの(🔥)が(🍀)、い(🥒)やに彼の(⏪)気持をいらだたせ(🔓)た(🤘)。すると、
馬田はあざけ(🐓)る(🍌)よ(👮)うに笑った。
「すぐうしろか(🕚)らさ。二丁ぐらいは(🚒)なれ(🌦)ていたかな。」(📗)
次郎は廊(láng )下をとおって書斎に行った。朝(cháo )倉先生は机の上に巻(🐴)紙をひろ(🏅)げてしき(🚩)りに手紙を書いていた。もう五(wǔ )六(😁)(liù(🚅) )通書きあげたらしく(📼)、(😦)封(⛹)をし(👹)たのが机(jī(🌙) )のすみに重ねて(📶)あった。次(🚃)郎が敷(fū(🔓) )居のすぐ近くに坐っ(🕸)てお辞儀をすると、
次(🤠)郎(láng )は何(hé )でもないよう(🥎)な調(🌑)子でそ(➿)う言いながら、メスをあ(🎌)てられ(🔑)るま(📢)えの、ひやひ(⛔)やした気(qì )持で(🦆)道江の答えをまった。しかし、道(dào )江が答(🚕)えるまえに、敏(mǐn )子(😣)(zǐ )が口をはさんだ。
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