「うむ、わか(🍚)って(😛)るよ。」
そう言っ(👀)て、まじめに(🙄)たずねたの(🦓)は、(🤨)大(🥩)(dà )沢(zé )雄二(🆑)(èr )郎という生(🎚)徒(tú )だった。彼は(🚳)、小学(📎)校を出てから三年(🏁)も町の鉄工(🏡)場で仂いた(🧘)あと、ある人に(🏴)見(💬)(jiàn )込まれ(🎙)て中学校(🐸)にはいることになったので、全(quán )校(📕)一(💒)の(🥥)年長者だっ(😄)た。どっしりと落ちついて、思いやり(👸)が(💼)あり(🌶)、しかも頭(🚙)(tó(🍁)u )が(❗)いいので、(🍈)「親爺(🍁)お(🐖)やじ」という綽名(🐬)あ(🌙)だ(⛸)なで(😛)みんなに親(🎖)(qīn )しまれて(👐)い(🍌)た。とり(🆙)わけ恭(gōng )一は彼に親しんだ(🌭)。親(🆙)しん(🚔)だという(🍄)よりは(🎮)、心から(🍢)尊敬して(🐩)いた(🤕)といった方が適当(dāng )かも知(😞)(zhī )れない(🔍)。性格(💓)(gé(🥁) )はまるでちがっていたが、(🎖)物(wù )の考え方(👒)はいつも同じで、し(🔨)か(🥘)も世間を知(🆓)っている(😬)だけに、大沢の方にず(🛑)っと深(shēn )みがあった(💈)。大沢の方でも(🕵)恭一(🐘)(yī(🐉) )を真実(shí )の弟のよう(✍)に愛し(💼)た。日(rì(💅) )曜などには(⛔)、二人は(🤪)、終日(rì )、人生観めい(🤴)たよう(❔)な話をして暮(🍥)す(⏲)こともあった。
次郎(👼)の頭に(🍵)は、一年(niá(🌳)n )おくれて中学校(🐊)に(🚷)はいった自(🧤)分(fèn )のことが(💷)、自(🔰)然(⌛)に浮かんで(🕺)来(lá(🖼)i )た。が、彼の考えは(👜)、すぐまたもとにも(🤗)どっていった(❗)。
次郎は(🌬)、そう(🏔)言われて、まだ何か言(yán )い足りない様な気(qì )がした。そ(🤚)してちょっと考えて(🔵)から、
そんな(👎)声(🔠)がどこからかきこえた。
「誰(shuí )にも言わん(🐚)でお(😫)い(💋)てく(📞)れ(🌉)よ(📱)。」
二(🎷)人は、そ(📕)れからも、し(🏐)ばらくは大(🦀)沢の噂(👽)を(💆)した。次郎には、「親爺(yé )」という(🥘)綽名が、(🏿)いかにも大(dà )沢(📗)にぴった(🕉)りしている(🍆)ように思(🌭)(sī )えた。そして(😘)、そ(🎬)んな友達(⛳)をもっている(🔈)恭一を一層尊(zūn )敬(🔃)し(🚆)たくなった。同時に(🕓)、彼の昨(zuó )日から(🛬)の気(👻)持が(🚈)次第(❌)に明るくなり、(🐰)これからの(😭)闘いが非常(🔌)に愉(yú )快(🌍)な、力強いもの(🍥)の(🥒)ように思えて来(🏞)たのである。
「(📃)次郎(🔜)だと(🛸)、弟だが……(😫)」
「僕たち、自(zì )分のことっきり考えないのは、いけな(🥪)いこ(👱)となんだろう(😾)。」
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