(😦)二(🎿)人(🙁)はわ(🦎)らって(🆒)話し(🏘)合(🔚)う。どんなに親しい間柄でも公おお(🕖)やけ(🏄)の戦場(😛)では(😚)一(🌓)(yī )歩(🤜)もゆず(🎂)らない(🔈)のがふた(🤭)りの約束であった。時(⛺)として(🐨)光一は家(🌗)へ帰ってもも(➰)のもい(⌛)わ(🍇)ずにふさぎ(😐)こんでる(♍)ことがある、だ(🖋)が千(🦀)三がた(🚔)ずねて(🌾)くるとすぐ愉(🏾)快な気持ち(⚓)になるのであっ(🔨)た(🔩)。
「このあん(🚓)ばいではかな(🕤)らず勝つぞ」
「フレー、(🉑)フレー、浦(🚻)中(zhōng )!」
「(🍉)こ(🗜)のつぎにはかなら(🔠)ず打つぞ」(🔂)
久(👩)保(bǎo )井先(🦇)(xiān )生が去ってか(🏩)ら(🤨)つぎにきたるべき校(xiào )長(⏬)(zhǎng )に対(🚌)し(🤭)て(🌋)生(shēng )徒も町(🕙)(dīng )の(🥗)人も一種(zhǒng )の反(🥫)(fǎn )感をも(😥)っていた、だが日を(🌏)経ふ(📟)るにしたがって新校長の実(🐟)践躬(🛐)行じっ(🍷)せんきゅ(🏌)う(🔧)こう的(de )な(🎞)人格は全校(👁)を圧し、(🔔)町(dīng )を(💟)圧しいまではだ(🥫)れ(💻)ひ(🌜)とり尊敬せぬ(💪)ものは(🍡)な(📠)い。
気の短(duǎn )い連(lián )中(🛠)は声々に叫んだ、この溢あふるる(🉐)ごとき群(💑)(qún )衆(zhōng )をわけて(🥄)浦和中学の選手が英(🏌)気さ(🚭)っそう(🛏)と(🥨)して場(chǎng )内に現われ(🔢)た(✍)、揃いの帽(mào )子ユニフォーム、靴下は黒と(🍢)白(bái )の二(èr )段抜き、靴のスパイクは日に(🚄)輝き、(😾)胸(🥥)のマーク横文(😾)字の(😲) urachu はいかにも名を(🔪)重ん(🍨)ずるわかき武士のごとく見え(👣)た。
級の(🙃)重な(🧟)る(⛰)ものが(👭)五(😯)人(⛴)集まって相談会(🤸)を開いた(💄)、もし手塚(zhǒng )であるなら同級の恥辱(🐳)だからなんとか(📩)いまのうちに相(xiàng )当の手(shǒu )段(duàn )を講じな(🖇)ければなるまい(🥌)。こ(🚎)れが会(huì )議の主眼であった。
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