五 栗(lì )本(běn )先(xiān )生
(🥊)江(jiāng )戸(hù )に(🏋)召しかえされてからの先生(shēng )は昇平校しょ(🤾)うへい(🐯)こうという名高(📉)(gāo )い学校の頭取(📦)とう(😴)どりを命ぜられ、(✖)上士(shì )じ(🐊)ょう(🐄)しの位に(💵)進み(🛌)、さ(🛸)らに(😂)鑑察かんさつといってだれでも(🦊)うらやむ重(🗒)い役目(🤵)をつとめることにな(🌒)り(👢)まし(🌂)た。それ(🏒)ばかりではありませ(👩)ん、当時は(🙇)諸外国の軍艦や商船が(🚻)だ(🎚)んだ(🤹)んこの国(🈷)の港に(🏁)集まって(📩)来るよ(🏆)うにな(🎟)りま(🍹)して(✈)、日本(běn )国(🚈)じゅう大(⭐)さわぎ(🍶)の(🕤)時(🔦)で(💢)したから、その談(tá(🛴)n )判にあ(⛩)たる外国(🙍)奉(🔎)行ぶ(🦂)ぎょう(🎻)は勇(✌)気のある人(🎗)でなければつとまりません。先生は(👏)一番最後にそのむずかしい外(💮)(wài )国奉(fèng )行(háng )を引(yǐn )きうけ(📴)、徳(🌝)(dé )川の大(♉)身代(🌍)おおしん(💺)だ(🔁)いを引(🧞)き回(🌷)した人の(😉)一(yī )人(rén )でした。
(😥)たいとさけ(🥍)がそろ(🕷)って出かける(🕴)ところでした。さ(😿)け(🗓)は白っぽい腹掛けに身(🎩)をかため、たいは赤い(🏾)はち巻きをしていまし(🤛)た(🔴)。
五(🐜) 心を入れ替えに
栗本先生は若い時の(✨)名を哲三(sān )てつさんといい、年(nián )とってからの号を(🐑)鋤(🏺)雲じょうんと(🌠)いいました。先生(shēng )は額も広く、鼻も厚(hòu )く、(👌)耳や口も大きかったものです(✉)から、「お(🦑)ば(🌰)け栗(🚙)本」の異名をとったくらいで(🌡)す。それ(🕢)ほ(🍧)ど(📛)並なみはずれた容貌(⏲)ようぼうの持主(🖌)(zhǔ )でした。もとも(🍙)と本草(cǎo )学ほんぞうがく(🧠)という学(❎)問(😎)の家がらをつい(🧀)で薬草の(💱)ことにくわ(🗳)しいとこ(😤)ろから、徳川(🙄)(chuān )幕(🧑)府(🍘)の製(😆)薬局(jú )につとめ(🔜)た医者(🔱)の出(chū )であり(🏸)ましたが、(🚇)事情があって北(běi )海道(dào )のほうへや(😀)られ、函(💩)館奉行組頭(🥜)はこだて(🍤)ぶぎ(😜)ょうくみがしらという役(🦐)目に(🏌)つきました。先生が頭を持(🕳)ち上げ(♑)たのもその(🥢)ころ(❌)からで(🦓)す。
(🦓)棧橋かけは(🍋)しという(💓)とこ(🔩)ろまで行きま(🏣)すと、わたしはおさるさん(🍹)に会いました(🚒)。そのおさるさんは(🕘)休(xiū )み茶屋(wū )に飼われてい(🙅)た(🔇)の(💭)です。
姉(zǐ(🥔) )の(🔔)家には、昔(xī )から(😤)伝わる漢籍、兵(🔀)(bīng )書、歌書、その他の書物(🦔)(wù )もすくなくはありませんでした。裏庭(🎓)(tíng )にある土(tǔ )蔵の二階は(🦅)本箱(xiā(📌)ng )でいっぱい(👦)でし(🤫)た。高瀬の兄はわたしにむかって、そ(🥘)れらの蔵(☕)書(shū(👄) )を勝手に探(tàn )れと言ってくれ、姉は(🍥)また姉(🚗)で(🎒)、古い絵、古い手紙(zhǐ )、(⛰)香(xiā(🌋)ng )の道(🕣)(dào )具、うる(👸)しぬ(🥕)りの器(qì )、陶器のたぐいな(🥠)ぞを取り(⛪)出(chū )してきて(🤞)見せてくれま(🚎)した。そ(💆)の中に、高瀬の兄(xiōng )の先代(🎊)が愛(🏯)用(yò(📸)ng )し(🍘)たとい(🐫)う古い茶わ(⛎)んが出(📃)てき(🍠)ました。
一(💆) 浅間の(👼)ふもと
わ(👪)たし(🛐)は(🛴)う(🎃)ずらの(🎅)ように小さ(🎲)く(🦃)なって、(🛒)雪(xuě(🈁) )のふりう(⛺)ず(💞)め(🎭)る山里(👰)の家の(🚢)窓でよく本(👶)を(🔏)開(📷)きました。軒(xuā(😹)n )ばのつ(🕝)ららは剣つ(👿)るぎのようだとも言ってみたく、その(✍)長さ(🌔)は(😯)二(😮)(èr )尺(⛔)にも三(sān )尺にも及びます(⚾)。最初(chū(🕊) )の一冬(😍)はわたし(🎻)もこごえ(🚵)死ぬかと思うほど(🙎)、おおげさに(🥃)言えば(🤹)そんなに(💜)寒く思いましたが(🌦)、でも一(🥪)年(🚲)暮(🔸)らし(🏇)、二年暮ら(💚)しするうち(😡)に、ずっとわたしのからだに(😄)は「抵抗力(lì )」と(🚱)いうものが(⏺)出てきま(🔘)し(🌂)た(🍩)。わた(🏵)しはきび(😧)しい寒(há(🤼)n )さを恐れないで、塩のような雪が飛(fēi )んでく(🐃)る中を走(🥍)り回り(🍯)、山国の冬の(❤)楽(lè )しさを知る(🎈)ようになり(📅)ました。わたしの(🥛)教える学生たちは町(🐏)に(👝)住(🚰)(zhù(🐰) )むものばかりでなく、かなり遠くの村(👨)から(⛽)学(xué )びに来る農家の子(zǐ )弟(dì )も(🔉)ありましたが(🎒)、それらの青年(👷)は一里(lǐ )も二里もある雪道(dào )を毎日(🌤)平(💿)気で(🔛)かよ(🎵)っ(〰)ていました。
(🥝)塩釜しお(🔙)がま(📉)から(🛤)船で出ました。清(🔁)く澄んだ海(🔽)水(shuǐ )を(🔙)通し(🙂)て、海の(🙍)藻もの浮(fú )か(👣)び流れるの(🤸)が見える(🌖)ほ(🍬)ど、よく晴(qí(😸)ng )れ(😜)渡(💒)(dù )った秋の日(rì(🎺) )で(🕳)した。なるほど、あそこ(📣)にも島(🍶)、こ(✔)こにも島(📁)。船で見(jiàn )て通りま(🐭)すと、指を折って数えつ(㊙)くすこともで(⭐)きません(🌦)。その島影を(🉑)人の(🐚)姿にたとえて(➕)言(💝)っ(🔀)てみるなら、立(lì )って(🧖)い(🐔)るもの、すわっている(👗)もの(🎎)、しゃ(👖)が(🥄)ん(🈚)でいる(🏄)もの、(🍗)寝そべっているもの、その(🍃)姿は千(🌌)差万(wàn )別ですが(❇)、いずれも松の緑の(🤦)模様の(❎)ついた着物を(💍)着ているのが目につきます。松島はそういう(😵)と(🚤)ころです。ここに(🗡)は「ばばが(🏈)鉦か(😥)ね(👵)打つ念仏島ねんぶつ(📨)じ(🤒)ま」とい(⏩)う(🈴)名の島もあ(🕕)ります。そ(🚏)んな(🤚)おばあさん(📀)の(🍽)着てい(🛌)るはんてんま(🧤)でが、おそ(⚡)ろ(🔡)いの(🍡)松の模(💿)様(yàng )でし(🍎)た(🏩)。
ビデオ このサイトは2025-02-24 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025