ところで、空家になった(🐇)校舎(shè )の中で、存分(⬜)(fèn )にあば(🌪)れ(🔓)ま(📂)わるこ(👯)と(🍖)は、彼らの(📣)予(yǔ )期(🛰)しなかった(🖊)新し(🦈)い楽しみだ(🌃)った。第一(🍙)、床板の反響(🌁)(xiǎng )が(📍)、(🦉)異様(⛰)に彼らの耳(🗨)を(🤗)刺激した。壁の破(pò )れ目(🧕)に、棒(🥡)(bàng )を突っこん(👑)でこじ上げると、大きな壁(🤘)土(tǔ )がく(🗜)ずれ落ち(🍽)て(🥘)、(🎰)砲(pà(💚)o )撃の瞬(shùn )間(jiān )を思わせ(👽)る(🤘)よ(🕐)うな感じ(🙂)を与(🎥)えるのも彼らの興奮の種だった。彼(bǐ(🕹) )ら(🚴)は、つ(💐)いに、むりやりに数(🍄)枚(méi )の床板をはずし(🈲)て、そこを塹壕ざ(🕐)んごうに(🍄)なぞ(👷)らえ、校庭(tíng )か(🏦)ら沢山(shān )の小(xiǎ(📉)o )石(shí )を拾っ(🏘)て来て、それを(🏣)弾(📱)丸(wá(💇)n )に(🐽)した。小石(⤵)が土壁にあたると土煙が立ち(🥞)、板壁にあ(🤱)たると、からからと音を立てた。墓地(🏺)や鎮守(shǒu )の杜でやる戦(🆙)争ごっこ(🙄)とちがっ(🌶)て、次(cì )か(🍽)ら(✈)次へと、(🎂)眼(yǎn )の前(⬆)に惨澹(❣)さんたんた(➰)る破壊のあとが現れ(🍕)るので(🍳)、彼らは(🍗)いよいよ(➰)興(🗑)奮した。
「馬鹿言ってらあ、これから、新(xīn )しい学(xué(🌅) )校(🕧)に行(🔔)(háng )くんだい。」
(🔣)お祖父(⬛)さ(🎓)んは、(🥕)どの部屋に這(🔒)入(👤)っても、う(🔵)なず(🎡)くような恰好をしてみせた(🎅)。次(🚾)(cì )郎(láng )は、これまで自(🚑)分に大して交(💠)渉(🎁)のなかった(🦓)お祖(zǔ(🏫) )父さんのそうした表(📊)情を珍(♍)しく思った。そして、それが(🅱)何となくなつかしい(🚘)も(🥖)の(🎴)のよう(💥)に(🕵)すら思え(🔒)て来た。
「怪我(wǒ )したんじゃない(🦑)だろ(🔰)うな。」
「おい、次(cì )郎ち(💝)ゃん、見ててく(🗼)れ、僕(🏤)、(🔶)勝(shèng )ってみ(🌋)せるから。」
「爺さ(🙉)んは(🚟)どこにい(🌂)る?(🔲)」
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