「癪に(💷)さわった(⚽)ん(🤫)か(⛑)。それじゃあ、(🍮)やっぱ(🌱)り自分(🤠)のためじゃないか(🚨)。」
「(🚈)馬(😇)鹿な奴だ。」
(❗)次(🧓)郎(🎛)(láng )はぶっきら(🔦)ぼうに答(♎)えた。
(🗿)こ(🈸)うして、彼は、彼の同級生(📕)の間(jiān )に、一人とし(📆)て(🤩)心の底から交(jiāo )わりうる(👮)新しい友(♌)(yǒu )人を見出(🐎)さなかった。そればかり(🖊)か、竜(🥕)一や源次ですら、(📇)もう彼にとっては、心か(🧞)ら(🎞)の親友(yǒu )でも、従(🕋)(có(🐩)ng )兄でもなくなったのである(⤵)。むろん、小(xiǎo )学(🚸)(xué )校(🌋)時(🦍)代(🆎)に培(👕)(pé(🌱)i )われ(🍨)た温(💸)い感(⏬)情(🌟)が(😅)、そう(🌧)無(🛣)(wú )造作に冷め(🛢)てしまうわけ(🌽)はなかった。で(😶)、(🤦)次郎(láng )の彼らに対する気(qì )特には、他の同級(📐)生に対す(🎆)る(🍋)のと(🐷)は、まだかなり(💨)ち(🌼)が(♋)っ(😦)たところがあり、(🌸)また(😂)、彼(📈)が土曜か(😤)ら日曜にかけて彼らの家(jiā )を訪ね、見たところ以前と少しも変らない親しさ(🚃)で遊んだりする(🎃)こ(🦎)ともしばし(🔭)ば(💊)だ(🎦)ったが、そう(🥔)したことは、所詮しょ(⛴)せん(🐴)、過去(🎢)の酒甕(🤩)(wè(🐢)ng )さかがめからしたた(🛢)って来る雫(🌛)し(🐫)ずくのような(🤱)も(🦊)ので、彼(👧)の注意(yì )が一旦明日の(🥪)ことに向(🚫)けられると、二人は、もう(🧝)、彼(bǐ )にとって、他の同級(👧)生と少しも択(zé(〰) )えらぶところ(🕴)のない存在だった(🏴)の(🗡)であ(🆒)る。
「生意(yì )気(⏫)でも、そのぐらい勇敢(gǎn )だと(👪)頼もしい(🍟)じゃ(⏩)ない(😅)か。入学早々、五(🧢)年(🔚)生(🔞)全部(bù )を向こうに(🚽)まわして(💯)悠々(🚒)たる(➰)態度(🙄)を(🕍)見(jiàn )せ(🍙)るな(🌝)ん(👵)て、この学(xué(🕍) )校(xiào )としても、全く歴(lì )史的だ(😺)よ。」
(🐆)雨(⏮)天(tiān )体(tǐ )操場(chǎng )事件(jiàn )は(🐶)、(⏬)翌日(rì(🛥) )になると、もう全校生徒の(🙇)噂(zǔn )の種(💦)になっていた。恭一の(📀)教室で(😎)も、始業(yè )前から(😈)そ(😚)の話でにぎや(🐓)かだった。
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