が、それ(🎬)もほんの暫くだった。足にさわる(🏪)畳の冷えが(🍎)、また(🐌)彼を(🤣)現実の(🐗)世(🆘)界に引き(🌚)もどした。彼は自分が現(🚘)在何処にいる(👋)かをはっきり(❎)意(yì )識(shí )すると(💡)、淋しさと腹立たしさとのた(🦐)めに、じっと(😲)してはい(🔽)られなくなって、ごろごろと畳の上にころが(🎑)り始めた。
「そ(🏚)う(🤫)?(🌡) それは次郎ちゃん(🎅)がお利(lì )口におなりだからでしょう。」(🌨)
「そうかも知れん(🧑)。」
尤(👹)も、この疑問は(🍴)、これまでにも(🚷)たびた(🚾)び彼の心に浮かんでい(🐁)た(⭕)こ(🚤)となの(👂)で(🈸)、(📞)少(🐊)し慣(guàn )なれっこにな(💫)っていたせいか(🍓)、さほ(🗯)どに気にはかからな(😾)か(🦔)った。そ(🦆)し(♋)て、いつとは(🎈)なしに、(🙉)彼は、カス(🙂)テラの箱を(❗)このままここに置いたも(🕢)のか、(👆)そ(🌻)れとも階下(🤬)(xià )に(🛥)持(chí )って行った(👁)ものかと、しきり(🥢)にそのことを(🤠)考(🗿)えていた。
最(zuì )初に(🎐)声(🤵)(shē(🛎)ng )をあげて(📅)泣(qì(😨) )き出(chū(🅿) )したのは(💔)、お祖母さんだっ(🤣)た。誰も彼もが(📀)、その声(📣)に誘われて鼻(bí )をすすった。
「(🐺)馬鹿言っ(💭)てらあ、(🚫)これから、(🍫)新(xī(😳)n )しい学(xué )校(xiào )に行くんだい(😇)。」(👋)
「ええ(📴)。……でも、……でも、ねえ次(⬅)郎ちゃん、(📒)……」(🕢)
教室の方か(🌹)らは、先(xiā(💔)n )生(shēng )や上級の児(é(🥠)r )童(🕎)たちが、大(dà )声(shē(🐽)ng )で叫(jià(🥃)o )び(🦓)かわし(👮)ながら、がたぴしと物を(♍)動(🉑)かしている(🔩)音が(🚁)、(🥪)ひっきりなしに聞えて来る。
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