生徒も大抵帰って行った(🚚)。音(🖨)吉が(🏾)独り残って教(🐲)室々々(🌺)を掃除す(📊)る(👇)音は余計に周囲まわりをヒッソリ(🎤)とさせた。音吉(🦏)の妻は子供(🏘)を(♈)背負おぶいながら夫の手伝いに(🕖)来て、門(🎠)に近い教室(🚕)(shì )の内(😛)で働いていた。
塾の門前に(😠)近いところで、二人は学士(🥀)(shì(🔴) )に(📸)追い附(fù )い(🔌)た。
毎日(rì )のように高(🚞)(gā(🚩)o )瀬(🥨)は塾(🔊)の受持の時間を済まして置(🔽)い(🖍)て、(👟)家(jiā )へ帰ればこ(🥈)の(🐙)畠(tián )へ(🍙)出(😹)(chū )た。ある日、音(yī(🙊)n )吉が馬鈴薯じゃが(🏙)いも(🈚)の種(zhǒng )を(🎗)籠か(📤)ごに入れて(🦇)持って来て(⏭)見ると、漸(😖)く(🧝)高(🐋)瀬は畠(tián )の(😬)地(dì )な(👶)らし(❔)を(🙍)済まし(🤼)たところだった(🌑)。彼の妻――お島(dǎo )はまだ新婚して間(jiān )もない髪を手(🧀)拭で包み、紅い色(sè )の腰(🕘)巻など(🧀)を(📣)見せ、土(tǔ )掘りの手伝(🏚)いには似合(😛)わ(🌤)ない都(🐒)(dōu )会風(fēng )な(⏬)風俗な(🐭)り(😢)で、土のついた雑草の根だの石(🚣)塊いしころなどを運んでいた。
「音さん(🚽)の細君(jun1 )はもと正木先生の許ところに奉(👠)公していたん(🌀)ですッ(🍾)てネ(🤤)。音(🧣)さんが先(xiān )生の家(jiā )の畠を造(zào )り(🦄)に行くうちに、畢寛(kuān )つまり出来た(🐹)ん(😿)でし(🏷)ょう……(🐳)先(👃)(xiān )生(🐣)があの二人を夫婦にし(🥀)てや(🏦)っ(😞)たんでしょ(🏉)うネ」
と言った。そういう大(dà )尉は着(🚦)物から羽織まで惜げ(📲)も(🧦)な(🈴)く筒袖にして(🕺)、塾のために働こうという意(🤽)気込を示していた。
「鞠ちゃん、(🏥)吾(🧕)(wú )家(👝)おうちへお入(🏸)り」と彼(bǐ )女(🤖)はそ(🌘)こいらに(🕑)出(chū )て遊んでいる子供を(🏒)呼(🚿)(hū )んだ。
子(🌑)安も歩(👥)(bù )き歩き、「なん(📇)でもあの(😜)先生が(🌳)上田(tián )から通っ(🍦)て被(⏭)(bèi )入(👦)い(Ⓜ)らっしゃる時分(fèn )には、(🅿)大(🛍)変(bià(💟)n )お酒(jiǔ(🍝) )に酔(zuì )っ(🛶)て、(👴)往来の雪(🍡)の中(🥫)に転がって(😻)いたことがあるな(😴)んて(👬)――そんな話(🗄)ですネ」
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