光一(yī )はふと(💵)こう考(🏖)えると目が熱(rè(🎫) )くなった、家(jiā )庭(tíng )に楽しみ(✍)が(📓)な(🍨)いから、外に楽しみを求めるのだ(👲)、活動、(😾)飲食(☝)店、不(🎙)良少女、遊びの友(yǒu )達! かくてかれはなぐられねば(😟)ならなくなる。
ふたりは顔を見る(🔵)たびにそれを語りあった(🉐)。ふたりははたし(📌)て一高(➿)で一(🏈)(yī(🌒) )緒(xù )に(🗒)なり得う(🕐)るだ(📭)ろ(🆔)う(🌕)か、いまは読者にそれをもらすべきときでない。と(🗯)にかく花はさき(🎹)花(huā )は散(👡)り、月(🦈)日は青春(✊)の希望(wàng )と(🥘)共に(📇)伸びやかに輝きながらうつり(🐢)ゆ(🐻)く(🍪)。柳光一は(🚘)四(sì(🤠) )年(nián )生になった。
じっと目(🆚)を閉(👭)(bì )とじて祈(🆚)(qí )念す(✅)ると(🐻)ふしぎにも勇気が次(cì )第(dì )に全(🎶)(quá(🦀)n )身に充満す(🏏)る。朝飯を(🥈)すま(🐇)して塾へゆくと安(🦓)場がす(🍴)でにき(😰)てい(🐄)た。一分(fèn )時ぷんじの違い(🤵)もなく全(⛩)員がうちそろうた。そ(⛽)こで先(🌻)(xiā(🐦)n )生(👵)が先(xiān )頭(🥜)になって調神(shé(✳)n )社つき(🐯)のみ(👜)やじん(😕)じゃ(🐼)へ(📊)参詣する、(🚉)そ(🕟)れから例の(⏮)空(🤴)あき地ちへでて猛(⏰)烈(liè )な(🕓)練(🕟)習(xí )をはじめ(🌿)た。
だ(🚇)がかれ(🤵)は少(shǎo )しもひる(🎓)まなかった、かれの鉄砲(🔎)のご(🕞)とき速(sù )球はまたたく(🥫)間(jiān )にふ(♒)た(🥥)りを三(sān )振せし(🔘)めた、つ(🖍)ぎは柳光一である。光一はボックス(💅)に(🕴)立って(🃏)きっと投手(shǒu )を見(💏)やった、かれは速(sù )球に対して確信があ(🚊)る。千三(🚽)は小学校に(📍)あ(💨)りしとき光一のくせをよく(🥚)知っている、かれは光(guāng )一(yī )が(🐣)かなら(🐭)ず自分(fèn )の方へ打つだろうと(💳)思った。
「(🌄)今(jīn )日(🕟)(rì )きょうは一本も打たせな(🚯)か(👙)っ(🆓)たね」
「どうぞ神様(yàng )、ぼく(🎢)の塾じ(💬)ゅく(🦕)を(🐨)まもって(🕺)くだ(🕗)さい」(💏)
(⏮)さんざんな(🏟)悪(🤚)罵あく(🍊)ばの(🕤)中(👍)にノックはおわった(🧚)。千(⛩)(qiān )三はいくどもいくども滑ったので身(🈹)体(🕵)(tǐ )からだ(😎)は(🈂)どろだらけ(🏒)に(🐤)なった、そ(🛰)の他の人々も同(✍)様(yàng )であ(😡)った。
「手塚! (🥍)手塚!」
と一(yī )同(🏅)(tóng )がいっ(🏳)た(🍚)。
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