フェラ 動画《童貞 フェラ》2行目ライン
童貞 フェラあらすじ
かれ(🛬)は、そ(😖)う思(sī )っ(💲)て、われ知らず眼を(🦉)ひ(🏯)ら(🗝)き、(🚧)塾(shú )生(shēng )たち(🚋)の中に大(dà )河の(🐎)顔(🏂)を(🍋)さが(🤥)した(🚚)。かれは塾(😺)(shú )生た(💽)ちの静坐の姿(🆗)勢を直したあと、朝倉(cāng )先生の(🚚)横に斜ななめ向(👃)むきにすわっていたの(🤟)で、よく全(quán )体が見渡みわたせたのである(㊙)。
次郎(láng )は吹(chuī(🏭) )ふきだしたい気(💁)持ちだった。同時に、心の中(🔄)で(😃)思った(🔀)。
「つぎは、そろそろ県会(huì )議(yì )員という(📦)ところかね。」
「(⬛)あっ(♌)、そう(♈)だ。僕(🃏)はここだ(🚜)けにへばりついていては、(🎚)いけなかったんだ。」
もっとも道(🐓)江(📒)にたいし(⛽)て自(💏)分の(❌)抱いだいている気持ちに、兄がま(🏾)だま(♿)るで気がつい(✅)ていないら(📒)し(🎹)いのは、あり(💟)がた(🧀)いことだ。しか(😙)し(🔁)、だからといって、二人がむつまじ(💯)くつ(🌅)れだっ(🐁)て(🕗)や(🚬)って来(💒)(lá(⏳)i )るの(⛄)までを、(🔪)ありがたく(🏊)思うわけ(🕵)にはいかない。痛(tòng )い(🤳)き(🌛)ずは(🥅)、(🥀)どんなに用心ぶかくさわら(🛷)れても痛いの(💪)に、まして、そ(🤛)の(👑)きずに(🈵)気が(🌜)つかな(🏸)いで、無(📊)遠(yuǎn )慮ぶえ(🧥)ん(😱)りょに(🛒)さわられ(🕕)ては全くたまったものではない(😬)のだ。
「そうな(🚫)ればい(🐇)いんですが、実際は、(🏖)やはり、(♐)なるだけ(🐓)おそくと(🛫)いうこ(🍕)とになりそうに思う(🛷)んです。」
「私(sī )は(🎳)、大(dà )河を(🚴)そん(🖌)な(💭)ふうに思(sī(🌗) )うのは、むしろ大河(hé )に対(🙅)する侮(wǔ )辱だという気もするんだがね。」(✊)
「第(🈷)五(wǔ )室は、管(guǎ(🆚)n )理部(bù )として全体の(♟)責任を(😶)負ってい(🏆)る(⌛)んだからね。僕(pú )、一(yī )まわ(🍓)りして、様子(zǐ )を見て来る(🐵)よ。」(📏)
つきあたりに(🧜)、大便(💉)所がこれも七(♓)(qī )つほど(💤)なら(🐯)んでいる(🤞)。そのう(🧣)ちの、右は(🙈)じ(⬅)の一つだけが戸が開いており(🚀)、その(👣)少(shǎo )し手(📻)前の、(🌩)たたきの上に、水(🕠)をはったバ(🎎)ケツ(🤫)が一つ(🔩)置(zhì )いてある(🍡)のが見え(🈶)た。戸の開い(🏰)た便所の内(nè(🚾)i )側は、(📃)電燈の光を斜(🍚)(xié(🥡) )ななめにう(🚇)けているの(😴)で、よくは(🥠)見(jiàn )えない。しか(👒)し、だれか中で(⏲)掃除(chú )をし(📆)てい(⛲)ることだ(🥅)けはたしかだった。六人(😈)の室(🔧)(shì(🍤) )員のうち、飯島(🤥)は入(🤛)(rù )り口に立っており、両(🎇)がわの(🚗)小便所(🅰)に二(èr )人ずつ働いてい(🗣)るのだから(📣)、あと(🎦)の一人(⛸)は大河にきまっている。次郎は、(🧜)そう思って、(🖊)すぐ(🌼)声(🍫)をか(🍠)け(⬇)ようとした(🌗)。しかし、(🤪)なぜか思いとまった。そして(📼)、(🔱)入り口の横(héng )の板壁いたか(🧗)べ(🚍)にかけて(🐮)あった(💇)便(bià(🌩)n )所用の雑(zá )巾(jīn )を一(yī(✊) )枚と(🐺)り、それをた(📔)たき(🐻)の上のバ(😠)ケツの(♒)水にひたして、し(🀄)ぼった(🐱)あ(🐜)と、大河(🔑)のは(⛰)い(🍔)って(🏩)いるのとは(🦎)反対のはじの大(⏪)(dà )便(🏗)(biàn )所の戸を(👌)あけ、中にはいった。
朝の行事は、まず室内体操にはじまった。それは友愛塾のために(🛡)特(tè )に考案さ(🔫)れた(💥)もの(🖨)で(🚀)、その指導も指揮しきも次(🔵)郎(láng )の役割(🌳)(gē )だっ(👺)た。体(tǐ )操(👏)がすむと、(🏹)朝倉先生の(🥔)合(🐔)(hé )い図で静坐せいざに入った。これは就(⛴)寝前(qián )の静坐にくらべると、い(👣)くぶんながかった(🥍)が、それでも、せいぜい十(🚔)四五分(fèn )ぐらいだっ(🔝)た。次(➰)郎(👾)は(🚆)、今(jīn )朝も足音をしのばせ(💂)ながら、塾生(💰)(shē(🔦)ng )たちの姿(🚝)勢を直(🔵)(zhí )してやっ(🏛)た。
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