か(🏰)れは、そう思って、われ知らず眼をひ(😓)らき、塾(🥄)生たち(😄)の中(🌤)に大(🕓)河(🐗)の顔をさ(🗒)が(🐤)した。かれは塾生たち(👃)の静(🦊)(jìng )坐の姿(➿)勢を直したあと、朝(chá(😈)o )倉先(🎛)生の横に斜ななめ向むきにすわ(💿)っ(🌒)て(📊)いたので、よく(🚶)全体(tǐ )が見(jiàn )渡みわたせたのである。
と、先生は、かなり間(💗)をおいてから、つづけた(🗞)。
次郎(👦)は、すぐには、その意味がの(🤞)みこめ(🔌)な(🙍)いで、きょとん(🦗)とし(🌿)ていた(🏐)。すると、先生は(🌸)、
「ほう、お(🤒)前か、今朝(😶)(cháo )の(🧙)鐘をついたの(📊)は。…(🎼)…(🈲)で(🗑)、ど(🌡)のような(💯)気(qì(🐫) )持(chí )ち(😧)で(💸)ついたの(➡)じゃな。」
静かな空気の(🍱)中(zhōng )を(📢)、(🤙)えぐるよ(🍐)うな沈黙の(🧘)数(🌜)秒が(🛳)流(🦍)れたあ(🚦)と、朝倉(cāng )先生の言(yá(💾)n )葉が沈痛ちんつう(👻)につづけ(🔝)られた(🎺)。
「(📈)そうかもしれません。し(💵)かし、それは(🚨)やらな(🕴)いほうが(⛑)いいでし(🤠)ょう。板(bǎn )木(mù )ばんぎで起きる約(🌮)束(shù )やくそ(🥨)くをしたんで(🧦)すから。」(📦)
「うむ。それ(💽)はき(🎪)いた。しかし、私が何もかも知(💯)(zhī )っ(🌞)て(📰)いたことにす(🌲)ると、(🔫)君の(😪)名前だけで(😾)なく、大河の名(🧟)前も出さなければならなくなるんでね。」
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