日本《ソウルキャリバー 6 キャラクリ 作り方》2行目ライン
ソウルキャリバー 6 キャラクリ 作り方あらすじ
大垣校長の言った(🤹)そんな言葉が(🐄)、(🕐)今(💔)更のよう(🤸)に(🥎)強く彼(bǐ )の胸(🈁)にひびいて来た。
大(🏁)垣校(⛹)長の言っ(🍺)たそ(🎬)ん(🥛)な言葉が、(💁)今(jīn )更(🤐)のように強く彼(🍗)(bǐ )の胸にひびいて来(lái )た。
「冗(🌥)談はよそう。……どうだい、本田(tián )、君の弟(dì(🗃) )ってのは、いったい、物がわかる(📞)方な(🍸)のか、(⏲)それ(🎁)とも、ただの向(🍊)こ(🍤)う見ずか。」
「そ(🏒)うか。……だ(🔨)けど(🛐)、う(📕)ちじゃ誰(shuí(🥖) )もま(😓)だ知らんだろう。」
(🚟)第(🙇)一(♓)、入(🧓)学(📘)の当(dāng )初(💰)から、五年(💑)生の(💟)間(📙)に「(📖)生意気な新入生」とし(✔)て(🙀)有名になって(✍)いた彼は、彼らに鉄(🕙)拳制(⛓)裁の口(🈲)実を(🌥)与(yǔ )えまいとして(🕑)、校内では無論(lùn )のこと、ちょっと散(sàn )歩に出(chū )るのに(👖)も、(🔈)始(🧠)終頭をつかい、気(🧖)(qì )を張っていなければならなかった。「狐(📎)」や「三つボタン」のような上(🐘)級生(shēng )に(🈹)対(🙀)し(❌)て、卑屈(qū )ひ(🌦)く(🙋)つにもなら(🏒)ず(🐦)、言(yán )いが(🍟)かりもつ(🏖)けら(😈)れない(💠)よ(🏣)う(👤)に(😸)するには(🎂)、次郎の苦心も、実際(jì )並た(🍰)いていではなかったの(🛒)である。彼は(💈)ちょっと門(mén )口(kǒu )を(➡)出(chū )るのにも、必ず制服(🔥)制帽(🥊)をつけていた。街(🗜)角では(🥎)、一応(yīng )四(💆)方(🅰)を見渡(dù )して、(🐑)五(✍)年生(shēng )の(🤪)姿が(🐲)見えると(〽)、相手が(🛅)どこを(🐗)見ていようと、それに対してきちんと敬礼を(🕡)した。むろん、校則は、ど(🎁)んな些細なこと(🌞)でもよく守(🛄)った。その(✨)点(😗)では、人一倍細(🍠)心な(🧝)恭一(🎆)ですら(🤷)、彼の(🍽)几帳(zhàng )面きちょうめんさ(🗿)をおりおり冷(lě(🤩)ng )やかしたく(💲)らいであった。その代り(🔒)、彼は、今(👹)後五年生に無(wú )法(🛄)な暴行を加えられたら、退(🕟)学処(🌐)(chǔ )分(fèn )の(🦎)危険を冒(mào )しても、(🛰)思(sī )い(🏛)きって(🛏)反(🆒)抗を試みよ(🎪)う(🆑)と(🎛)、固く心に誓ってい(🐫)た。彼が(🏛)彼(🈁)の小刀ナイフを筆入(🚒)に入(rù )れな(🕒)いで(🙂)、いつも衣(🌯)嚢か(🤫)くしに入れていたのも、実は(🛷)そのため(⏭)だっ(🕜)たの(👅)で(🚄)ある。
「しっか(⏭)りやってくれ。君は僕たち(😭)の(🚹)仲間だ。しか(💲)し、ほんとうの仲間は(🍓)少(🐣)いぜ。だから(😖)、みん(🎛)なが一本(🍘)立ちのつもりでやるよ(🏓)り、ないんだ。いいかい。」(🍠)
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