五六(liù ) 祖父お(🎼)ぢいさ(🔡)んと祖(🆓)母お(🍥)ばあさんのお(🌹)せんべつ
「まあ、とうさん(🗼)について来て見れば(💙)わかる。きょうはお前たちに分けて(😾)く(📦)れ(😌)るものが(😿)あ(💾)る。」
この(🔜)三(💪)郎を郊外(wài )のほう(🕋)へ(⛽)送り出(🔟)すため(🔒)に、私たち(😇)の家で(🖲)は(❄)半(bàn )分(🏘)引っ(🍔)越しのような(🎡)騒ぎをした。三郎(láng )の(⏳)好(⛴)みで(🚤)、二枚の座ぶとんの更紗さらさ模様も明るい(🗾)色のを造らせた。役に立つか立たな(🔈)い(🐆)か(🐖)しれ(🗡)ないような古い(🌲)椅子い(🍑)す(🏫)や古い時(shí )計(jì )の家に(🎯)あ(🌫)ったのも分け(🥪)た。持たせてや(🏊)るも(🔄)の(✌)も、な(📶)いよりはまだ(🥎)ましだぐらいの道具ばかり、それでも集(🌘)め(🍳)て(✈)、荷物に(🦉)して見(🏧)れば、洗濯せんた(🌵)くし(👧)たふとん(🖊)から(🎫)何から(🐜)では、おりから白く(➿)町(🌟)々を埋うず(😜)めた(🍅)春先(xiān )の雪の(🍩)路みちを一(😼)台の自動車で運(🎅)ぶほ(🍚)どであった。
「(🆚)おそろし(🦉)く(😾)鼻の高い(🥦)娘(niáng )ができたね。」
私たちが次(cì )郎を郷里のほうへ(🧓)送(👭)(sòng )り出し(✒)たの(⛺)は、過ぐる(🤔)年(nián )の秋にあたる。あ(🏀)の恵那えな山の見える山(🔑)地の(🌀)ほうから、次郎(📕)は(🔙)かな(💜)り土(tǔ(😭) )くさい画(🍜)え(👆)を(❇)提さげて出(🔁)て来(🔤)(lái )た(🔺)。この次郎は、(💡)上(shàng )京したつ(🛵)いでに、今しばらく私たちと一緒にいて、春(chū(🛬)n )の展(🍭)覧会(📃)を(🥘)訪たずねたり、旧ふるい友だちを(✋)見に行(háng )ったりして(📴)、田舎い(🦃)な(📄)かの方(fāng )で(🌊)新(🐆)鮮(🔇)に(⛓)して来た自分を都会(🔣)の濃い(🤐)刺激に試み(🔠)ようと(🐟)してい(🕍)た。
「だから、(🔒)ときどき出て来るさ(⌛)。番町の先生の話(huà )なぞ(🐋)もききに来るさ。」
六〇 峠た(💊)う(🚋)げ(🐇)の馬うまの挨(āi )拶あいさつ
祖父おぢいさんは、父とう(🧥)さんに書かいた物ものを呉くれました(📋)。好(🔖)すきな燒(🌚)米やき(🌵)ごめでも食たべながら(🕝)田舍ゐ(🌹)なか(🐿)[#ルビの「ゐなか(🎲)」は底本(🌓)では「ゐか(🎀)」]で本(🍝)ほんを讀よ(🥡)まうといふ祖父(♎)おぢい(🚅)さんのことですから(🛸)、父とうさんが(❤)東(dōng )京とうき(🧀)やうへ(🤖)行(háng )い(🚭)つてから時々(👬)とき(🤽)/″(🔝)\(🎣)出(chū(🥛) )だ(😫)して見(jiàn )みるやう(♎)にと(🍑)言いひまし(😅)て、少(shǎo )年せ(📧)うねんの(🤖)た(🈳)めになるやうな教(😢)訓を(🛤)しへを七枚(mé(🗜)i )まいば(🍮)かりの短冊た(🌘)んざくに書かいて呉くれま(☔)した。[#底(dǐ )本(běn )では「。」が脱字]それを紙(💔)(zhǐ )かみ(♊)に包つ(🎣)ゝみま(⌛)して、紙かみ(⛺)の上うへ(👦)にも(👯)父(fù )とうさんを(👘)送おくる言葉(yè(🌯) )ことば(👊)を書か(💩)いて呉くれ(🐷)ま(👄)した。
峠(🦏)たうげ(😁)の上(⛵)うへから村(🗄)むらの小學校(🌔)せ(🛥)うが(🤺)くかうへ通(tōng )かよふ(🛄)生徒(tú(🍌) )せい(📐)とがありま(🌵)した。近(jìn )ち(🈚)かいところから通かよ(💠)ふ(🤛)他ほかの生徒せいとと違ちがひ(🦒)まし(📼)て(😿)、子(☕)供こ(🏄)どもの足(😴)(zú )あしで毎(měi )日まいにち峠たうげの上うへから通かよふ(💧)のは(🔣)なか/\骨ほねが折(shé(🏿) )お(🐺)れ(🔟)ました。でも、この生(🙊)徒(🌯)せ(🔃)いとは家うちから學校がくかうまで歩(🗄)あ(🌮)る(🐔)いて(🕊)行ゆく(🏈)路みちが好(🛥)すきで、(🔬)降ふつ(💏)て(🚝)も照(zhào )てつて(🥋)も(㊗)通(👾)かよひました。
『(📳)生(shē(🍖)ng )徒せい(🍖)とさん、今日こんちは。』(💊)
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