町の人(🤤)々は(🙃)こううわ(🍁)さ(🕣)し(🙌)た(💭)。それだけ厳格な熊田(🙄)先生(💲)が今(jīn )中学(xué(💄) )校内に不良少(shǎo )年が(🛶)あると聞いたのだからたまらない。
光一はふ(🏃)しぎでたまらなかった(🌄)、実際(jì )千(📃)三(🛶)はいかなる球(qiú(📟) )をも(💎)打ちこなした、(🚗)対師範(fàn )校と(🐅)の(📐)試合(👵)にはオールヒットの成(🗯)(chéng )績を(🌊)あ(💑)げた(⚡)。それ(📨)は光一に取っ(💜)て(🍒)もっとも苦し(🗄)い敵(🚵)であったが、(😛)しか(🏌)し光一はそのた(🕤)めに(😝)おど(🌓)ろくべき進歩を示(shì )した、かれはどうかしてチビ公(🦄)(gōng )に打たれ(👉)まい、(😻)チビ公を三振させようと研究した。昔(💸)(xī )武田信玄(xuán )たけだしん(🍽)げんと上(🍭)(shàng )杉(💸)謙(qiān )信うえす(🧗)ぎ(🎏)けんし(💃)んはた(🖥)がいに覇(🤹)(bà(🐼) )業はぎょうを争うた、その結(jié )果として双(shuāng )方(fāng )はた(🍬)が(👛)いに(😰)研(🖇)究(jiū )しあ(🏤)い、武田(tián )流(👐)の軍学や(🖐)上(shàng )杉(shā(😎)n )風の戦法(🧠)(fǎ )などが日本(🚀)に(📽)生まれ(🍍)た。もっとも(🥨)よき敵(dí )はもっともよ(🔻)き(🦕)友(yǒu )で(🏍)ある(🍒)、他山の石(🎮)は相あ(⏮)い砥礪しれ(🎑)いして(🕖)珠になるの(💙)だ。千(qiān )三(👼)(sā(🍍)n )があ(🔐)るた(👽)めに(⏬)光一が進(🐿)み、光一(yī )があるために千三が進む。
寄宿(xiǔ(🌔) )舎に閉(🐀)じ(🏬)こ(📩)められてかごの(🕗)鳥(🅿)(niǎo )の(💸)ご(🎭)とく小(🔑)さくなっている師(🤝)(shī )範(fàn )生(shēng )の(👒)目か(💄)ら(♉)見ると、中学生(shēng )の生(shēng )活(huó )はまったく(🚀)不潔で(🐖)あり放(📹)縦ほ(🏇)うじゅうであり頽廃(fèi )的たい(🚛)は(⬛)いて(🕙)きである。
浦中は必死(sǐ(🍁) )にな(🌼)っ(🏦)た、小原、(😓)柳は(🚦)死(sǐ )に物狂(🔟)いに戦(🛋)っ(⌚)た、(📑)が千三(❎)の快技(jì )はあらゆる難球を食いとめた、かれはしっ(🍳)かりと腹を落(✴)(luò )ちつけた、かれの頭は透(tò(🌞)u )明(📯)で気(qì )がほ(📟)がらかであ(⚫)った。
「ぼくにラッキー(💳)は(🌑)ない(🆙)、だめだ」
と(🌲)一(📛)同が(🦆)いった。
「(🔟)小原!」
二(èr )人はわらって話し合(🏅)(hé )う。どんなに親しい間(🏳)柄でも公おおやけの戦場(🛠)では(🦓)一(👹)歩もゆ(🌆)ずらな(🍸)いの(🧕)がふたり(🤷)の約束であった。時と(👷)して光一(yī(🎊) )は家(🆚)へ帰って(🛐)ももの(🗃)もい(😍)わずにふさぎこんでること(🐸)があ(🔦)る、だが(🛡)千三がたずねてく(🍜)るとすぐ愉快(kuài )な気持ちになるの(👄)で(🍮)あった。
「人(🧝)間がへ(🕯)そをわ(📝)す(🐾)れたら、も(🐀)うおしまいだ」
(📺)光一は四人を見ま(😩)わ(🤲)した、一同はだまった。
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