「(🎹)どうして(😱)広岡(gā(🔁)ng )先(💒)生のような人がこん(📓)な(😣)地方(📽)へ入(👭)り込ん(🦕)で来た(🤽)ものでしょう(😱)」
口(🚳)早に(👝)言ってサッサと別れ(🏜)て(⚫)行く人の(🔼)姿(zī )を見(jià(♎)n )送(sòng )りな(🍍)がら、復(fù )た二人は家(jiā )を指(🍨)(zhǐ(🍋) )して歩き出した。実(🔢)に、学士は(⏲)ユックリユックリ歩(bù )い(👂)た。
学士(🌖)は華(😠)やかな(🧜)大学(xué(🧓) )時(✂)代を想(xiǎng )い起(🛺)したよ(🐨)う(♊)に言って、その骨を挫く(⛴)じかれた(😊)指(🕷)で熱(😰)球(🧜)を受け(🗯)損(sǔ(🕜)n )じた時の真(🛅)似まねまでして見せ(🔊)た。
「どうして広岡先(xiān )生(shēng )のような人がこんな地方へ入り込んで来たもので(🍈)しょう(✡)」
と窓(🌻)の方(👒)を見る生(shē(💌)ng )徒もある。庭(🗓)に出た青年(🥎)(nián )は(😿)桜(yīng )の枝の(🎶)蔭を尋ね廻っ(💤)ていたが、間(⌚)(jiā(🌄)n )もなく戻(tì )って来て、捕えた(✉)もの(🔩)を(⛑)学士に勧(quàn )めた(🗯)。
「ホウ」と子安は眼(yǎ(🚚)n )を円(yá(🌞)n )くした。
間(jiā(📘)n )もなく(🚋)学士(🏹)は高瀬と一緒に成(ché(✝)ng )った。二人が教員室の方へ戻っ(🔬)て行(háng )った時は、(🚁)誰(shuí(📓) )もそ(👰)こ(🌮)に(💕)残(🌕)(cán )っていな(⛷)かった。桜井(jǐng )先生の(🌧)室の戸も閉っていた(😹)。
別れを(🔌)告(💅)(gào )げて(👯)、(🛩)高瀬が戻りかける頃には、壮んな蛙の声が起った。大(🛏)きな深い千曲(💑)川(chuān )の(📭)谷(💱)間(jiān )たに(🏠)あいは(🕓)そ(🗼)の鳴声で満(mǎn )ち溢あふれて来た。飛騨ひだ境(jìng )の(🥋)方にある日本アル(🎨)プスの連(lián )山(🏣)にはまだ遠く(🚟)白(🐧)雪(🔁)を望んだが、(🖌)高(🖱)(gā(🤬)o )瀬は一つ場処(🍚)ところに長(Ⓜ)く立ってそ(🏆)の眺(tiào )望(🤾)を楽も(🛥)うともしなかっ(🏳)た。不思議な寂寞(mò )さびしさ(📎)は蛙の鳴く谷底の方から匍は(🐜)い上って来た。恐(🐶)し(👬)く成っ(👌)て(🦇)、(📴)逃げるように(🉐)高瀬は(👏)妻子(zǐ(🧒) )の(💸)方へ引(🏿)(yǐ(🚞)n )返して行っ(🐖)た。
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