日本《車 エアクリ》2行目ライン
車 エアクリあらすじ
「気が(🖥)ついているな(🏵)ら、すぐそう言って(🐧)く(🐀)れたらよかりそうな(🍛)ものだ」と(🧠)、そんな不平を(🛂)も(👴)らすものも(🌘)あった(🥠)。また中には、「先生は要するに指導者(⤵)で(🌍)なくて批(pī )評(🍯)家だ」(🥝)など(🧢)と、したり顔に言(🚟)うも(😪)のも(⏫)あった(💤)。し(🎪)かし(🚂)日が(🦎)たつにつれ(⚫)て(🅿)、しだ(📄)いにかれらの間(⛩)に取りかわされ出(chū(🚶) )したのは、(🏺)「ひ(🤳)まなようで、いやに忙(🚠)いそが(👫)しい」(🏌)とか(👔)、「しまりがないよう(🥫)で(🏵)、変にきびしい」とか(🐝)、そういったち(🥟)ぐはぐな気持ちを(🆎)あらわす言(yá(🚨)n )葉(✊)だっ(🌊)た。
(📹)朝倉先生は(🥔)、(🌈)そこでまた(🧗)口(💎)を(🌙)つぐんだ。塾(shú )生たちの中には、話(huà )がそれ(📥)で終わ(🚅)ったのかと思(💾)い、そっと(😇)眼(yǎ(👅)n )をひ(🤥)らいて、先生の顔(🍨)をのぞい(⚓)て見たものもあった。
道(🔳)江(jiā(👛)ng )と(🙁)いう一女性(💗)が、間もなく(😻)、自(🚝)(zì )分の目のま(🌸)えに現われ(🤠)ると(🔚)い(🧙)う小(xiǎo )さなできこと(🐑)の予想、――(📔)大(dà )きな人間社会の運(yù(🥒)n )行うんこう(⛺)の中で(🐧)は、まっ(⛓)たく(💔)ど(♊)うでもいいような、(🤖)そうした小さなできご(⛷)との予想よそうが(😁)、どうしてこ(♈)れほどまでに自(🥈)分をま(🌛)ご(🚪)つかせ、自(🤶)分の不断の心(xīn )の(🙊)修練(lià(🌇)n )を無力にす(🐦)るのか。どうして、現(🎦)在(zài )友愛塾(🦄)におおいかぶさってい(🗄)る深刻(kè(🦁) )な問題以上に、(⏱)自(🏅)分(🌱)の心をなやま(📬)すのか(🍪)。女(nǚ )性とは、恋(liàn )愛れ(🐆)んあいとは、いった(🕸)い何(👵)だろう(🏧)。それは、これまで自(👟)分(⛽)が(🚼)考え(🥧)て来た人(🚆)間生活(💗)の秩序とは、(😣)全く(⬅)次元のちが(🔂)っ(☔)た秩序に(🌠)属(shǔ )する(🚤)ものだろうか(🤷)。
そ(🌕)れに(🤭)は、組織や、講義科目や、諸行事の時(👙)間割(gē )など、必(🍐)要な(🔒)諸計画が一通り(🐗)なら(😵)べられて(🐪)いたが、(📒)そ(💖)のどの(🔳)部(♑)分(fèn )を(❎)見て(🤹)も常識からとび(📜)はなれ(😑)たようなこ(🤯)と(📇)は一つもなかった。塾(😭)堂と名のつくと(🕚)こ(🏈)ろでは、(🏷)そのころほとんど(🕐)つきもののように(🐋)なっていた「みそぎ」とか、「沈(shěn )黙ちんもくの(🚥)労働(👕)(dòng )」とか(📼)、およそそ(🌑)う(💂)いった、い(🏴)わゆる「鍛練(🆎)た(🎓)ん(📧)れん」的な行(háng )事が全(➡)く(🗨)見当た(🤙)らな(🥝)いのは、むしろみんなには、ふしぎに思われ(🤜)たくらいで(🏋)あった。五時半(📁)(bàn )起(💨)床というのが、(🥏)二月(🐋)の武(✂)蔵野むさしのでは、ち(➕)ょ(🏢)っとつ(🀄)ら(👢)そう(🛩)にも思え(😗)たが(🤘)、それも青(qīng )年たちにとっては(🔖)、決しておどろくほどの(🍤)ことではな(🚫)かっ(🈚)た。むしろかれらを(🐜)おど(🏳)ろか(🖥)したのは、生活(huó(㊗) )にうる(♿)おい(👀)を与あたえるよ(🔡)う(👂)な行(háng )事(🎎)が、かなりの(🤵)程(🚛)度に、織おりこ(👫)ま(🆎)れ(🚱)ているこ(🥣)と(🍂)で(🎡)あった。とにかく、見(jiàn )る人(rén )が見(🦇)れば、(💣)日常生活を深め高める目的で、すべてが(⏰)計画されているというこ(🦒)とが明らかで(❄)あ(🛅)った。
二(èr )人が午前中(🏮)に来ると(🥤)すれば、もうそろそろ来(lái )るころだ。めいった顔(yá )は見せた(🌅)くない。いっ(🚞)そ門(🌂)の(🏓)そとまで出て愉快に(🐡)自分のほうから迎むかえてやろう。あとは(🌭)あたって砕くだけるまで(🚞)の(🙅)こと(📨)だ。―(🚠)―(🎚)かれは冒(🍿)(mào )険ぼうけ(✡)んとも自棄じきとも(✊)つか(🎯)ない気持ちで、(🎉)自分(👙)自身をはげましたのだった。
大河は板(😤)木(mù )を打ちやめ(📿)、(🤱)けげんそ(🌷)うに次(cì )郎(🦋)のほうを(🤼)ふ(🗽)り(🔬)向(💱)いて槌(🚮)をわ(🚺)たした(🔪)。次郎は、す(🚺)ぐ大河に代わって板木を打ちだ(📕)したが(🚐)、そ(🥡)の打ちか(🚜)たは、(🚴)一(yī )つ一つの音が余韻よいん(🧛)をひくいとまの(🐨)ない(🐡)ほど急調子で、いかに(⏸)も業(yè(👛) )ごうをにやし(🎼)ているよう(🎯)な乱暴(bào )さだった(🕘)。
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