講(jiǎ(🔂)ng )堂(🌀)では、掃除(chú )はもうあら(😒)かた終わって、机や椅子いすの(✝)整(zhěng )頓(🍡)せいと(🍿)んにとりかか(🗾)るところ(📵)だ(🤚)った。そこは、(📘)第一室と(🏩)第(dì(🔲) )二室の共(😦)同(⛱)の受け持ちだったらしく、田川(🖋)大作(zuò )や青山敬太(🔣)(tài )郎(láng )などの(🎆)顔も(♒)見えていた。田川は、例のし(📸)ゃがれ(🆕)た、(🎊)激はげしい号(🕙)令口(kǒu )調(🗽)くちょうで(🚛)、ほかの(🕰)塾生(shē(🍷)ng )た(♑)ちをせきたてながら(♋)、自(zì )分でも椅子(zǐ )や机(jī )を運んで(😋)敏捷びんしょうにたちは(🏔)たら(🎊)いていた。これに反し(💔)て、青山の態度はきわめ(🐂)て冷静(jì(🚂)ng )だった。かれは、田川(chuān )の声(shēng )に(📮)は無(⏰)頓着むとんちゃく(🦀)なように(👪)、並(bìng )な(🆓)らべ(🍈)られていく机の列(🗿)をじ(🉐)っとにらんでは、(🍬)そのみ(🛍)だれ(☔)を正していた。―(👥)―二人とも、それ(👃)ぞれに室長に選(xuǎ(🐶)n )ば(🗓)れていたのである。
開(🗺)塾かい(🙄)じゅく中(😷)は、次郎(⭐)は、朝(🛵)倉先(xiān )生(shē(🚱)ng )夫(🗜)(fū )妻だけを(🏓)空(❄)林庵(ān )くう(🌺)り(🚬)ん(⌛)あん(⬅)に(💂)残して、(😩)本館の事務(😦)室につづ(👖)く畳敷たたみじき(❤)の小さな部屋に、ひとりで寝起きすることにし(🚏)ているの(🏩)であ(🌶)る(🥪)。
「でも、道案内によ(🦗)く引っぱ(🈺)り出されな(🚧)かったことですね。」(🏕)
「そう(🧥)なればいい(🌫)んで(🗣)すが、実(shí )際は、やは(🏯)り(🍐)、なるだけ(🔖)おそくということになりそうに(🏡)思うんです。」
静坐のあとは遥(yáo )拝(🌿)よう(🌈)はいだった。―(🍓)―これ(⛴)は皇大神宮こうたい(🙅)じんぐう(🍶)と皇(huáng )居こう(👰)きょ(🙂)に(🔬)対する(☝)儀礼ぎ(🍝)れいで、(👅)そ(👭)の当時(🕕)は、極左きょくさ分(🔍)子や一(🚲)(yī )部のキリ(👇)スト教徒(🛩)以外(wài )の全国(guó )民(mín )によって当然な国(guó )民(🌩)儀(🕖)礼(🥖)と認め(🔜)られ、集団行事(shì )にお(😭)いてそれ(🛵)を(😡)欠(🗑)くことは、(🌥)国民常(cháng )識に反するものとさえ考えられて(📯)いたのである。
「第(🕛)(dì )五室は、(⏳)管理部として全体(tǐ )の(🚻)責任(🏬)(rè(🤛)n )を負っ(🌋)て(💩)いるんだからね。僕、(⏺)一ま(🖊)わ(⛺)りして、様(😉)子を見て来るよ。」
(🚖)次郎が、(🎻)寒(📒)(hán )そう(🧒)に肩(jiān )かたをすくめな(🤠)がら、言うと、
次(🕙)郎は(✈)吹(chuī )ふきだしたい(🥙)気持ちだった(⛴)。同時(shí(🤘) )に、心(xīn )の中で(🎋)思った。
(🦄)次(🥁)郎(láng )は、そんな対話の中(🐢)に(💂)も(🤼)、友愛塾に課された大きな(🎾)問題(💬)(tí )があると(🏕)思っ(🤙)た。そして(📴)、か(🧗)れらの(😯)話(huà )が(🥘)どう発展し(🦂)てい(🐙)くかを興味をもって待(dài )っていた。かれら(👯)は、しかし、(🌧)笑っ(🏯)たあと、急(jí(🔝) )に口(kǒ(🌥)u )をつ(📖)ぐん(😮)でしまっ(👨)た。次(🥡)(cì )郎が(🍫)大便(biàn )所(👨)の中に(🕣)いる(🦋)こ(🕎)とをだれかが思い出して、みんな(🥇)のおしゃ(🛌)べり(🥐)を制止する合(hé(🍙) )い図を(🤔)したものらしい。
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