「広岡(gāng )さんも今、上(🐗)(shàng )田で(🎽)数学(xué )の塾(shú )を開いてます(💗)が、余程(🙊)の逆境でしょう……ま(⬆)あ、私共も(🌂)先(xiān )生(shē(🤬)ng )に同情して(✂)、いくらかの時(⏮)間を(🥗)助すけに来(lái )て頂くこと(💜)にしたんです……それに(🌘)、君(jun1 )、吾(wú )々の塾も(⛷)中学の(🚚)設(🐰)備(bèi )をし(➿)て、認可(🏜)で(🅾)も受けよ(😻)う(💎)という(🧘)には、肩(jiān )書(🍼)のある人が居ない(🍠)と一寸ちょっとこれ(🐥)で都合(hé )が悪(💠)いから(➖)ネ」
学(xué )士と(❤)高(💞)瀬はしばらく(🚽)その人(rén )の前に立った(🐫)。
(🔬)何(🥧)となく(🗺)寂さび(⛅)れて来た(🤧)矢場の中には、古城に満ち溢あふれた(🤩)荒廃(🏖)の(🎫)気と、鳴(🍁)なり(📻)を(🦆)潜めた(💥)ような松(🍳)林(🖥)の静(🛀)かさとに加(jiā )えて、そこにも一(yī )種の沈(shěn )黙が支配していた。皮の剥(bāo )はげ(👴)たほど古い欅の(📁)若(ruò(🌼) )葉(✝)を通し(🏿)て(🍆)、浅(🤥)間(jiān )一(yī )帯(dà(🔩)i )の大(dà )きな傾(💆)斜が(⚪)五(wǔ )月の空に横(🛠)よこ(🧝)た(😡)わるのも見(🥞)えた。矢(💦)場の後にあ(💧)る桑畠(😅)の(✂)方からは(🎮)サ(🐓)クを(🌬)切(qiē )る百姓(xìng )の(🌷)鍬くわの音も聞(🕷)え(♿)て来た。そこは灌木かん(🦉)ぼ(👠)くの薮(sǒ(💈)u )の多(duō )い谷(🛡)を隔(❔)てて(🤳)、大尉の(🐙)住居に(🛥)も近い。
更に(🏬)二(èr )年ほど過ぎた。塾(🕢)(shú(🧣) )で(🌉)は(🌌)更に(🖇)教(jiā(👘)o )室も建増したし、教(jiāo )員の手(🚹)も増ふや(🖕)し(🔊)た。日(🥤)下部(🤾)くさか(🌘)べといって(🙆)塾の(📯)ためには忠実な教(jiāo )員も出(chū )来(🕕)たし(🏾)、(🍞)洋(yáng )画家(jiā )の泉も一(yī(➖) )週(zhōu )に(📈)一(yī )日か二日程(chéng )ずつ(😗)は小(🌍)県ちいさがた(⏮)の自(zì )宅の方か(✨)ら通(tōng )って来てくれる。しかし以前(🚣)のような賑(🔄)にぎやかな笑(🧝)(xiào )い声(🔎)は次第(🏘)に減っ(🖍)て行っ(🏠)た。皆な黙(🍵)っ(🛩)て働くように成った。
不思議(🤵)な風体ふうていの百(🥩)姓が出来上(shàng )った。高(gāo )瀬(lài )は頬(🏈)冠ほおかぶり、尻端(📍)折(🍩)しりはしょりで、股(gǔ )引も(🥎)もひきも穿いていない。それ(😙)に素(🐴)足(👐)だ。柵さくの外を行(há(😌)ng )く(☝)人は(🔀)クスクス笑(🍄)っ(👳)て(🛃)通っ(🤷)た。とは言え高瀬は関わ(⏳)ず働(🔚)き(👺)始(shǐ )めた。掘起した土(tǔ )の(🦓)中からは、どうかすると可憐か(🤫)れんな穎割(gē )葉かいわればが(⛹)李すも(🏒)もの種に(🎨)つ(🎖)い(📴)て出て(⤴)来る。彼は地(♎)(dì )から直(zhí )接じかに身(shēn )体(tǐ )へ伝わる言い難い快感を覚えた(🐕)。時(🌸)には畠の(🐋)土を取って、それを(📭)自分(fè(♿)n )の(🚪)脚あしの弱い皮膚(🦊)に擦(🕐)こすり(🔤)着けた。
「し(🌞)かし(🍛)、(♉)女(📄)でも何でも(🛏)働くとこ(🚎)ろです(❤)ネ」と子安は別(😥)れ(🥢)際ぎわ(🐨)に高(👉)瀬に言(🎙)った。
高瀬(lài )の(📤)胸に眠(😂)(mián )っていた(🐀)少(shǎo )年時代の記憶はそれ(🛴)からそれと復活いきかえっ(🏯)て来(😩)(lái )た(🧓)。彼(✳)(bǐ )は幾年となく思出した(🔳)ことも無(wú(🦓) )い(⛏)生(shēng )れ故郷の空で遠い(🗼)山のかなたに狐(🐾)(hú(🌭) )火の燃えるの(📞)を望んだこと(🤗)を思(🙊)出し(👪)た(💌)。気(🥎)味の悪(è )い夜鷹(yīng )よたかが(🏨)夕(xī )方(💶)にはよ(🚏)く頭(🅱)の上(🔊)を飛び廻ったことを思出した。彼は初(🥝)めて入学(xué )した村の(🕢)小学校で狐が(👴)つい(🕗)たとい(🥓)う生徒(tú )の一(yī )人を見たこ(💤)とを思出した……
高瀬が馬場(🐞)(chǎng )裏の家を借りていること(🍘)は、最(🍋)早(🕶)もう(🌧)仮(🚓)の住居とも言え(🙂)な(📪)いほど長く(🏓)なっ(📄)た。彼は自分のもの(🤩)として自(zì )由にその日を(🤱)送(🥓)ろうと(🥘)した。
ト(✅)ボケて学(🥥)士は舌を出(chū )して見せ(🚞)た。高瀬も子(🔶)供(gòng )のよう(💭)に笑出した(🐫)。
途中で学(♐)(xué )士は思出(🏇)(chū(⚪) )し(💸)たよう(🍐)に、
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