「見(🍬)(jià(🔭)n )ろ(🏡)! あの手塚(😁)てえや(👳)つは(🧡)いまに大(😺)変なミスをや(🥁)るぞ、見物(wù )人に賞ほめられるこ(💯)とばかりを(🌍)考(kǎo )えてるか(🌔)らね」
久保井校長(zhǎng )のつぎ(🥊)に(👨)きた熊(xióng )田校(xià(👓)o )長というのはおそろしく(🔀)厳(💂)格(💰)な人で(🐰)あっ(🕥)た、久(jiǔ )保井先生(shēng )は温厚(hòu )で(🍂)謙(🎣)(qiān )遜で(🌄)中和の人であったが、熊(xióng )田(tián )先生は直情径行ちょく(⛱)じょ(🕳)うけい(🛬)こう火(💋)のごとき熱血と、雷霆らいていのごとき果(🍯)断を(🌲)もっている。もし久保(🐺)井校長(😼)が春(chūn )なら熊田校長は冬である、(🍁)前者は春(chūn )風駘蕩(dàng )た(🚘)いとう、後者(zhě )は寒風凛(🍸)烈りんれつ! (🗽)どんなに寒(hán )い日(🤜)で(🌇)も熊田校(🏭)(xiào )長は外套がい(💕)と(📑)うを着ない、校長室(shì )に火鉢も(🏗)おかな(🌓)い、かつて大吹(chuī )雪(xuě )おおふぶきの日(🎡)、生(📁)(shē(✖)ng )徒はことごとくふるえていた日、校長(zhǎng )は(💝)校庭にでて雪だ(🆖)る(🧟)ま(👢)を転がし(🚻)まわっ(🙅)た、その髪となく目となく口(kǒu )と(🚠)なく(💍)、雪(🦕)だらけ(👳)に(⛰)な(🏹)ったが少(😣)しも(🛍)ひるまな(😪)かった。
「そうか、かに(💴)が一ぴき(📥)はいって(🍍)るような気がするよ」(🏣)
光(guāng )一は手(shǒ(🍫)u )塚(zhǒng )の母が(💆)平気で、(🈴)「活動じ(🤼)ゃな(🔣)い(💶)かえ」
(👄)ふりかえるとそ(🔈)れは八百(bǎi )屋(🥏)の善兵衛で(🎏)あっ(⏰)た、(😫)善(shàn )兵衛はなによりも野球(🥤)が好きであっ(👑)た、(🙀)野(yě )球(qiú )が好きだと(〰)いうよりも(🍙)、野球を見なが(🚳)らち(Ⓜ)び(🎚)りち(🏕)び(💝)りと(❤)二(😡)(èr )合(🚄)の酒を飲むのが好(💁)きなのであ(😛)る(🐲)、かれもあまり(🍣)野球(🐿)の知(🎒)識はない(🌳)ほうだが、それでも覚平(🏹)よ(🈵)り(✍)はす(🏇)べてを知(🏈)ってい(🏬)た。
「こんなきた(🤨)ないはきだめによくがまんが(😝)で(🦁)きるものだ(😟)」と(🌘)光一(yī )は思(sī )った(🆔)。
伯父(😹)さんはこういってらっぱをぷう(🎿)と(🚛)鳴(😼)らし(💎)てで(🧔)ていっ(🏔)た(🐒)。千三は井(⏮)戸(🏮)(hù )端(duā(💣)n )いどばたへでて(🌕)胸(🤲)一ぱいに新鮮な空(kō(🗜)ng )気(qì )を(🏰)呼吸した、それ(🏪)からかれはす(🐊)っぱだ(😳)かになって十杯(bēi )のつるべ水(shuǐ )を浴びて身(😊)(shē(🐭)n )をき(😵)よめた。
「どう(🗡)か(🙇)して勝たしてもらいたい、(🤙)わしが生(shēng )徒に野(😧)球を(🚉)ゆるしたのは少し考えがあ(🕕)ってのことだ、この町(🎤)のもの(🎽)は官学(xué )を尊敬して私(🚱)学(🤵)(xué )を(😽)軽蔑け(⬜)いべつする、いいか(🍥)、中学校(🌥)や師範学校の生徒はいばるが、黙(🚣)(mò )々(📉)塾も(🛐)くもくじゅくの生徒は小(xiǎo )さくなってい(😆)る、なあ安(🚉)場、(🏛)きみも(🕥)おぼ(🦒)えがあ(💦)るだ(🥧)ろう」
浦中は先攻である。黙々もくも(✳)くの投手(shǒ(🤯)u )五大洲だいしゅうははじめ(📕)てまん中にたった、か(🤾)れ(🚨)は(💆)十六歳で(🐖)はあ(🕙)るが身長五(😀)尺(chǐ )二寸(cùn )、投手としては(💽)もうしぶんなき(😤)体格(gé )であ(😭)る(🌪)、かれは(🍥)手製のシャツを着てい(🦅)た(🌂)、それは白木綿(mián )しろもめんで母(mǔ )が(💫)縫ぬう(🌘)て(🍐)くれたのだ(🔨)が、か(⬅)れはその胸(🥏)の(🚒)ところ(🔬)に(⛱)墨黒(🏓)(hēi )々と片(🔖)仮名(míng )で(🍁)「モク(🛥)モク」と右から左に書いた。かれがこれを着た(🙀)とき(🏃)、すずめが(🆘)それ(🕯)だけは(🏫)よしてくれ(🕚)といった、かれは頑(😥)がんとしてきかない(💌)。
「活動(dòng )だ(🈸)、そ(🅱)れ(🌟)にちがい(🛵)ない(🥖)」
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