日本《無 修正 せっくす》2行目ライン
無 修正 せっくすあらすじ
彼にとっ(🥟)ての最も大(🤱)きな失望(wàng )は、彼の教(📍)(jiāo )室に出て来る(🚪)先(🕰)生の中(🐫)に、権田(tián )原先生のような人(🈶)を、ただの(🚤)一人も、見出せなかった(🏑)こと(♏)であった。彼の眼に映じた中学(xué )校(🧡)の先(🏕)生というのは、小学校の先生に(🆗)く(🚴)らべて、何か専門らし(🆖)いことをほ(🙊)んの少しばかりよけい(🛹)に知っているだけで(🔞)、およそ人間(jiān )らしいとこ(🗽)ろ(🍰)を少しも持合(🈺)わせない人達(🤙)ばかりだった。貧(🥢)し(🏛)い知識を教室で(🕢)精一ぱいにしぼり出すこと、点数や処(🆘)(chǔ )罰で生(👏)徒(👡)をおどかす(💫)こと、(👘)この(🎈)二つの外に(👲)は、用はないといった顔をしている人(rén )間(🍰)、それを次郎(💤)は中学校の(🌫)先(🚺)(xiān )生に(🚕)おいて(🚈)発(📈)見したの(📆)である。
と自重(🕗)論が出て来(🥇)た。
「ふむ、(🤝)生意気そうだ。」
「うむ、新(xīn )入生(🎙)の(📑)ために(🔫)戦(zhàn )う(🌥)つ(🤺)もりだったんだね。」
「(🐖)僕は(🦍)五年生(🦏)に友達(😭)がいくらもあるん(😦)だが、これからいじめな(🥞)いよう(🏢)に頼(😳)んでおこう(🐃)か。」
「弟？ そうか。そう言(yá(🎇)n )えば(🚜)、今度君(💍)の弟(dì )が入(rù )学(🙅)試(🧓)験(yàn )をう(🏢)けるって、い(🕟)つか言(🚶)っ(📓)ていたよう(😬)だね(🕟)。」
家(👕)に帰ると(✡)、(📄)彼は何事も(🎒)なか(📭)ったよ(🏨)うな顔をして、す(🍕)ぐ机のまえ(🕙)に(🈵)坐った。そし(👷)て(🔎)、懐から手(🍪)帳と(🚈)蟇(má )口と(🚉)を出(🧗)し(🌠)て、そ(🐢)れ(💾)を抽斗ひきだ(🔬)しにしま(👯)い(🙍)こん(🕵)だが(🎶)、つい今朝ま(♏)で、何かしら(🕕)まだ(👢)気(qì )がかり(🤟)になっていたその蟇口(🏋)(kǒu )も、もう全く問題(tí )ではなくな(🤘)って(🦎)い(👓)た。
「馬(📃)鹿な奴(🧘)だ。」
「だっ(🥡)て、(🍍)五(🏓)(wǔ )年生は無茶ばかり言う(👍)んです。あんなこ(🍱)と言わ(🚟)れて、(🥖)僕、へこんでい(🍋)た(👘)くない(❤)んで(💿)す。」
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