「やけになんかなりません(🚯)。し(🐼)かし(🌤)、自分で正(🕖)し(🍎)いこと(⭐)をして退(🌋)学されても、ち(🌟)っとも恥ずか(🏏)しい(⛹)ことはな(🛁)いと思(📧)(sī(🀄) )ってい(🌤)るんです。」
「ええ、(🕤)ときど(🎩)き。」
と(📌)、敏子が微笑しながら(🚗)、
道(dào )江は敏(mǐ(🚄)n )子を(🐈)見(jiàn )て言(🔂)った。
四人の報告は、み(🏹)んなをふき出させたり、憤(😀)慨(💅)させたり、不(bú )安がらせたりした。しかし、ともかくも(👲)血書が県庁に差(💝)出されるようになったということで、一応納得な(🧝)っ(🎸)とくす(🌁)るよりほ(🕐)かなかった(🚇)。校長(👰)が(💎)教(jiā(🗂)o )頭から紙片を受取ったあと、急に様子が変(👿)ったとい(🥅)うことについ(🤯)ては(🦂)、四人(🎌)をはじめみんなも(🖐)不審(shěn )に(🗼)思(😝)(sī )い、う(🧟)まくペテン(💩)にかけられたのではない(🚰)か(💺)、などとい(🔍)うもの(📙)がいたが、事情(🌟)は(😜)間もなく判明した。それ(😸)は、教員(yuán )室(shì )で(🍓)先(xiān )生たち(🔀)がひそ(🔩)かに話し(🧕)あっ(🧒)てい(🗣)ることが、給仕(🤾)の口を(🔗)とおして、いちい(🚙)ち生徒の耳に(👖)はいっ(🏦)て来(lá(〽)i )たからであっ(🧐)た。
「僕も橋(📘)を(☝)渡って様(yà(🕰)ng )子(zǐ(🤖) )を(🎳)見ていれば(🕯)いい(📎)んでしょう。あれから村の入口までは見通(🧖)しだから、大(🏐)丈夫で(📶)す(🙌)よ(🍓)。」
次郎(🥕)は、強いてい(🔨)つもの通り(😗)の(👰)気安さを(❇)よそおって(🚞)、靴の(💞)ひもを(😮)と(🎳)いた。
「し(🍆)かし、昨日お父(fù )さん(🕊)に(🐹)きいたんだが(⏮)、君は(🍼)血書(🚜)を(🚳)書いたって(💀)いうじゃ(🐱)ない(😽)か。」
「あたし(🍗)、そん(😲)なこと出(⬜)来な(🔂)いわ。」
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