日本《あゲさゲ》2行目ライン
あゲさゲあらすじ
「こんなきたないは(⛅)きだめに(👹)よくがま(🛰)ん(🔩)ができる(🐨)ものだ」と光(guāng )一は思(🧝)っ(➖)た。
千三はたまら(🕗)なく嬉し(📥)くなった(🏅)、かれは(🖍)ボ(🚣)ック(🖋)スに立った。それを見て光一は(🐍)思った。
これで(🎎)柳(liǔ )の(📔)気(qì(🐪) )が(🙀)しっか(🐶)りとおちつくのであ(🛤)る、柳は小(🥖)原(yuán )の老巧に感謝(😫)するのはいつも(🌀)こ(💭)う(🚟)いう(🏹)点(👔)にある。
「勝ちました」(⛸)と安(ān )場が(💢)いった。
つぎの(🍒)打手は敵の(🔒)主(🔟)将(jiā(🤷)ng )小(🛷)原で(👸)ある。ホーム(🌔)ラ(📄)ンか三塁か、いずれに(✳)し(🧛)て(😈)も(❤)一点は(🏦)取(qǔ )るだろうと人々は思(sī(👫) )った、(🚱)投手(🎧)五大洲は(💇)じっと(🔒)腕(💰)をく(🔅)んで捕手のサインを見や(💠)った。第一球は高目(mù )のカ(📙)ーブであった。五大洲(🚝)はそ(🐠)のとお(🌒)りに球を投げ(🥂)た。小(xiǎo )原(yuán )はボールを取(🎻)る(🌹)だろうと思(🦆)いのほ(🏑)か(🖐)、かれは(🤥)おどり(💘)上が(🤷)って(🍹)そ(🎮)れを打(dǎ )っ(🎷)た(⏲)、球(qiú )はショートの頭(🐝)(tóu )をはるかに高く飛んだ、千三(sā(🦓)n )はうしろに走った、と球は伸(🦌)のびるかと思いの(🎬)ほか、途中で切れてさか落(luò )としに落(🍩)ちた、(➗)ハッと(🔄)思う間(jiān )もない、光一(🌃)は疾風しっぷうのご(🎛)と(🎻)く本(běn )塁(🥕)(lěi )を襲(🕛)お(🏡)そ(🐌)うた、千三(sān )は(⬆)あわててホームに(🏫)投(👵)(tóu )げた、(🍾)球は高くネットを(🌬)打った。
「みんなはだ(👬)かになれ」
会議はおわった、光(🗄)一(🐫)(yī )はみなとわ(🥦)か(🚼)れてひとり町(dīng )を(😇)歩(🗿)いた。悲(🛠)しい情緒じょう(😆)ちょ(📛)が(👔)胸に(😩)あふれた。かれは他(🎴)人の欠点(🎷)をいうことはなによ(🖋)り嫌いで(🀄)あ(🧤)った、ましてその人に(🎸)向(xiàng )かって(🛣)その人を侮辱する(🎋)のは忍び得(🌳)ざるこ(🏋)と(🏢)で(🏔)ある。
元来(🎯)晴れの戦場に(🦍)お(🦈)けるノ(🎋)ックには一種(🏗)の秘訣ひけつがある(🖋)、それは難(✏)(nán )球(📨)を打ってやらぬことである、だれでも取(🎒)(qǔ )れるような球(😊)を(♉)打(🏞)(dǎ )ってやれば過失(🔞)がない、過(guò )失(shī(🥃) )がなけ(🎻)れば気(qì )がおちつく、(🐼)特(🖲)に試合になれ(🦒)ぬ(🛃)チ(📏)ーム(🐿)に対(🎙)(duì(🧓) )してはノッカー(📷)はよほ(🔓)ど寛大に(🎁)手心せねばいたず(🏡)らに選(xuǎn )手をあが(📄)らしてしま(📭)うお(😥)それがある(🚛)。
久保(bǎo )井先生が去っ(🎷)て(🍂)からつ(🕙)ぎにきたるべ(📳)き校(xiào )長に対(📉)して生徒も(😧)町の人も一種の反感(gǎn )を(🕳)もってい(👬)た、だ(🕡)が日(⬜)を経(⚓)ふ(🐼)るにした(🈹)がって(📐)新校長の実践躬行(háng )じっせんきゅうこ(🎹)う的な人(rén )格(gé )は全(quán )校(🤰)(xiào )を圧し(🌄)、町を圧しい(🦀)まではだれ(👹)ひとり尊敬せぬも(🎫)のはない。
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