フェラ 動画《クリ 鞘》2行目ライン
クリ 鞘あらすじ
「……(🚜)私も今、朝(cháo )顔を作(💕)ってます…(😅)…上(💁)田では(🍜)よ(♑)く作りまし(🏞)た……今年(🤦)は(🕳)ウマくいくかどうか(🙌)知(🌛)りませんがネ(💵)、まあ見に来て下さら(🆒)んか」
懐古園とした大(dà )きな額の(🏎)掛った城門を入って、(🎉)二(èr )人は(📍)青葉(🚃)に埋れた石垣の間(jiān )へ出た。その(📴)辺(💫)は昼休みの時(🙌)間(🤬)などに塾の生(shēng )徒(tú )のよく遊びに来るとこ(🐶)ろだ。高く築き(📔)上げられた、(🎣)大き(🙍)な黒ずんだ石の側面(miàn )は(➡)それに附(🏊)着した古苔と共に二人の右(🌄)にも左(🗽)にもあった。
(📽)と窓(🤒)(chuā(📡)ng )の方を見る生徒もあ(🌽)る。庭に出(🚫)た青年(nián )は桜の枝(zhī )の蔭(yīn )を尋ね廻(🔕)ってい(🤾)たが、間(jiān )もなく戻って(♓)来て、捕えたものを学(xué )士(⚪)に勧めた。
(📕)学士はチビリチビリやりな(👈)がら、言葉を(👉)継いだ。
(🛢)山家の娘(🍑)(niáng )らしく成っ(🙍)て行く鞠子は、とは言え親達(🥂)を泣(🏨)か(♋)せる(🗣)ばかりでも無(wú )かった。夕飯(🚣)(fà(🍮)n )後に、(🎨)鞠(✝)子は(🎢)人形を抱いて来(🚍)て親達に見せた(🔑)。そして(🥩)、「(📚)お一つ(🎹)、笑(xiào )って御(🍒)覧」(⤴)など(🈂)と言っ(🦋)て、その(😿)人形(xíng )をアヤして見(jià(📪)n )せた。
小使(shǐ )いの(🎴)音吉が来(lái )て(✋)三尺四(sì(🏉) )方ばかりの炉を(🚕)新規に築つ(🈯)き上(🥣)げてく(🅱)れた頃(♟)、(😌)高(📘)瀬は(🌐)先生(shē(🍠)ng )の隣(lín )屋(wū )敷の方(fāng )からここへ移った。
これ(💷)と擦(😃)違すれち(🔼)が(🎩)いに越後(🌴)えちごの方(fāng )から(🐘)やって来た上(📈)り汽(qì(🔀) )車が(🎒)やが(😽)て汽笛の音(yīn )を残(🛩)して、東京(jī(🦔)ng )を指(🏝)(zhǐ )して(🥢)行って了った(🚁)頃(🤛)は、高瀬(lài )も塾(shú )の庭を帰って(🦐)行った(💭)。周囲あた(🔓)りにはあ(🐤)た(😸)かも船が出た後の港の静かさが有った。塾の庭に(🚜)ある桜(yī(🌹)ng )は濃(🕸)い淡(dà(🙏)n )い(😦)樹の影(😕)を地(🕢)に(🔖)落(luò(🤬) )していた。谷(💛)(gǔ )づたいに高瀬は独(dú )ひと(🏉)り桑畠(tián )の間を帰りな(💱)がら、都(dō(🏍)u )会(🌉)(huì )から遁のがれて来(lái )た自(zì(🌞) )分の(🎞)身を考えた(📞)。彼(🕥)(bǐ(🤙) )が近い身(shēn )の辺ほ(😇)と(🐲)り(💕)にあった(🌼)見せかけの生活か(🏷)ら――(🍼)甲(🤖)斐(🕴)かいも無(wú(🐷) )い(⛺)反抗と心労とから――そ(😢)の他(🛩)あらゆる(📖)ものか(📌)ら遁のがれ(🅱)て(🍦)来た自分の身(🌧)を考えた。も(👍)っと自分を新鮮に(🕐)、(🍂)そし(🕟)て(⭐)簡素(sù(🥅) )にすることは(😄)無(🔝)いか。そ(👄)のた(🗞)めに、彼は(📈)他にもあった(🥘)教師の口を断り、すこし土でも掘って見(jiàn )ようと思って、(🗯)わざ(📐)わざこの寂(jì )しい田舎(shè )へ入(rù )って(🔚)来た。
この高瀬(lài )が(🏆)僅(🧕)わずかばかりの野菜を(🔞)植え(🐽)試みよう(🔨)と(🏗)した畠か(🍁)ら(📚)は、耕(gēng )地つ(🏉)づきに商(🎰)家(😰)の白(👪)壁など(🔨)を(🌥)望み、一方の浅い谷(🥎)の方(fāng )には水車小(xiǎo )屋の屋(wū(🗞) )根も見(jià(🍗)n )え(🕔)た(🗞)。細い(🏧)流で(💵)近所の鳴らす鍋なべの音(yīn )が(🌘)町裏らしく聞えて来るところだ。激(jī )しく(📕)男女の(🐖)労(láo )働する火(🆑)山の裾すその地(⤵)方に、高瀬は自分(🌝)(fèn )と妻(✌)とを見出(🧛)みい(👦)だし(🐈)た。
と学士(⌛)に言(yán )われて、子(zǐ )安は(🎣)随分(🚴)苦(kǔ )学(🏖)もして来た(🚓)らしい締(dì )っ(🐵)た毛(🚅)脛けずねを撫(fǔ )なでた。
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