な(🚫)どと言わ(🥔)れますから、どん(🧀)な年ごろのむすこさん(📴)かと(🍂)思(🌾)いましたら、(💨)まだ小学校へかよってい(⌚)るほ(😂)どの少年で(🐜)した。そんなむす(🚄)こさんが先(xiān )生(shē(🕦)ng )のような年老いた人にあ(🕚)ることもめ(🎒)ずらしく思いました(🅿)。
ど(😼)うしてこんなくわなぞを造ってもらったかと言(📘)いますに(😇)、わた(🏃)しもいなか(🤖)へ来たからには(✊)学校へ通う(🍳)かたわ(🙎)らくわ(⛓)でも(💽)握って(🍸)、自分(fèn )のここ(🚄)ろを鍛えるばかりでな(🍋)く(⬛)、からだをも鍛え(🧙)よう(⛑)としたからでした。
竹の子(🐏)が(🛎)わらびに言(🛍)うには(🔤)、(🎾)どうし(💶)てお前さ(🖱)ん(🤤)たちは(📓)そんなに皆、首をか(🖨)しげながら出てくるの(🖨)か。わた(🔥)しをごらん、こ(🏖)の(😡)と(🤨)おりわたしはひと息に(📰)延びて(🎍)行きま(🌾)す。なるべくまっすぐに、(✳)それが(🌞)わたした(😬)ち(🚧)の(🎈)親竹から(🌹)教(jiāo )えられ(⏯)たことです。
(🍜)わたしはうずらのように(🍺)小(xiǎo )さくなって、(⚽)雪のふりうずめる山(🍃)(shān )里の家の窓でよく本を(🍺)開(📚)きました。軒ばのつら(🛐)ら(📪)は剣つ(🌲)るぎ(🧣)の(💁)ようだとも言ってみ(🐛)たく、その長(🈺)さは二尺にも三尺(chǐ )にも及(🕒)(jí(👓) )びます(🛩)。最初(chū )の一冬(🔛)(dōng )は(🔒)わたしもこごえ死ぬ(💇)かと思う(😅)ほど、おお(🔑)げさに言えばそんなに(🎻)寒(🕕)く思(sī )いましたが、でも(⭐)一年(👇)暮らし(🕕)、二(🕛)(èr )年(niá(😸)n )暮らしするうちに(🛹)、ずっ(🦃)とわたしの(🛺)からだ(👋)には「抵(😈)抗(🍒)力(🌦)」と(🍚)いう(🕯)ものが(👮)出てきました。わたしはき(🕒)びしい寒さを(✋)恐れないで(🚐)、塩(⌚)のような雪が飛んでくる中を走り(✡)回り、山国の冬(📘)の楽しさ(🚜)を(🧚)知る(👬)ようになりまし(💇)た。わたしの(🕵)教える学生たち(🖐)は(👊)町に(🏇)住(zhù(🤬) )むものばかりでなく、か(🕧)なり遠(📭)(yuǎn )く(🤳)の村か(⛴)ら(🧜)学びに来る農(🔉)家の子弟もあ(👚)りました(📉)が、それらの青(qī(🆓)ng )年は一里(lǐ )も二里もある(🦕)雪道を(🐠)毎(✳)日平気でか(🚹)よ(🌑)っていました。
九 桃(tá(🐁)o )
第四(📼)(sì(🥅) )章(🚤) 教(jiā(❕)o )師はお友だち(🦕)の(🏻)中(zhōng )に(⛰)も
海といえば、わたしの(🏬)ような(🍥)山(shān )国(guó )に(🌉)生まれて深(🐌)(shēn )い森(sēn )林の(🙈)中に育(yù )ったものは、特(tè )別(🐋)そちらのほうへ心を(🍑)誘われま(🕷)す。そういう(➡)わたしは(🤲)、相州(🙂)そ(💧)うしゅう鎌(lián )倉かまくらに(🏦)も(👾)小(😗)田(tiá(💵)n )原(😲)にも(🐴)、上総(🧝)かずさ(🤖)の富津ふっつに(👟)も時を送ったこと(🚝)があ(👳)り、(🍠)西(🤔)は四日市よっかいち、神(🧔)戸(🗑)こうべ、須磨(mó )すま明石あかしか(🏆)ら土佐(zuǒ )と(💔)さの(🏗)高(gāo )知まで行って見(jiàn )て、まんざら(🐢)海を知(🚿)らないで(✈)もありませんでした。しかし、布施(🍀)ふせさんといっし(✋)ょに仙台から宮城野み(😫)やぎのを(🍋)通り、荒浜ま(📙)で歩い(🚠)て(😜)、見わたすかぎり砂浜(bāng )の続いたと(🥅)ころに出(chū )て行(háng )った時ほど、心を打たれたこと(⚽)もありません。
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