「(⏩)そん(💈)なこと、(🐎)ありません。」
「(🔖)う(🔢)うん、ち(🖍)っとも。……僕も君(jun1 )ら(🙉)の話を(🎁)きいて、今はじめて(🔶)知ったんだ(😨)よ。」
(🐡)彼(🎑)は校友会(huì )誌(zhì )に(🛤)目をさらしながら(🐞)、おりおり心の中(zhō(🎾)ng )でそうつぶやいた(📘)。彼(🔸)(bǐ )が(👼)幼(🍧)い頃恭(gōng )一に対して抱いていた競争意識は、こうして、知(zhī )らず織(🚤)らず(⏱)の間に、形(xíng )を(🍖)かえて再(💏)び(🏈)芽を吹きはじめ(🤓)ているらしか(😉)った。
(⛸)そ(🍪)う思(sī )って、(🎻)門の方(⛓)をのぞいて見ると、もう(💜)人影(yǐng )は見(🌷)(jiàn )えなか(💀)っ(📌)た。彼は思いきって(🚆)立ち上(♉)り、あたりに注意を払いながら門を出た。
(👸)と、恭一(yī )にたずね(📍)た(😨)。
彼(📖)は(🛬)、いつとはな(🔱)しに、そんな気がし(🔠)ていた。はっきり意(👐)識(👣)して(📳)、そうな(🎧)ろうと努めたわけで(😻)もなかったが、中学に入学して以来(🦆)、日(📽)一日(rì )と、母や祖(🕝)母の(😫)問題がその深(🌌)刻(kè(👆) )さ(😢)を減(🍳)(jiǎn )じて行(háng )き、この(📻)ご(✖)ろでは、よ(💔)ほど(🏚)のことが(🐉)な(🍟)いかぎり、た(🐛)い(💒)して気にもかか(✒)らなくな(🙎)って来(lá(🕷)i )たので(🍚)ある。それは、た(🎯)し(🏟)かに、(😓)中学校(🚒)(xiào )という(😮)ものの空気(🤮)が(😫)、彼に(🛒)い(🤲)ろいろの新(xīn )し(♿)い問(🐠)題をあた(🎗)え、(🚖)彼の関心を、急(jí )に家(jiā )庭以外の世界にまで拡げてくれた結果(👇)に(🙄)ちがいな(🛒)かった。そ(📆)の意味で(🐎)は、中(💣)学校(xià(⛷)o )というところも、尊敬すべき先(xiā(📔)n )生(🌄)(shēng )が(🥓)いるいな(😀)い(🛳)にかかわらず、人(🌊)(rén )間を成長(zhǎng )さ(🕟)せ(😲)る何かの魔(📵)術(😨)をもっ(🧣)たところだ、(👔)と(🤓)いえ(🆙)るであろう。
(💾)次郎(🌻)(lá(🥝)ng )の気持は、(😭)恭一にはすぐわか(🍧)った。
「(👏)そりゃあ、知らんだろう。」(⛽)
次(cì(🤥) )郎(láng )は、(🧀)そ(🍺)う言わ(🍬)れて、まだ(🎫)何か言い足りない様な気がした。そして(😓)ち(🔖)ょっと考えてから、
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