「どう(📖)です、(🔚)我輩の指(⛳)は」(🕢)
「宅(💗)じゃこの通り朝顔(🆕)狂あさがお(🌽)き(🎆)ちがいですから、小(🤫)諸(zhū )へ来(📧)(lái )るが早いか直ぐに庭(♌)中朝(cháo )顔(➿)鉢にしち(🎅)まいました―(⛩)―(🏙)この棚(péng )は音さ(📂)ん(🎆)が来て造(🚡)ってくれましたよ――まあこんな(🕧)好(hǎo )い棚を(🎛)――」
「(🖐)広岡先生も随(🤸)分(fèn )関か(😡)まわない人です(🐛)ネ」
(💚)こん(📄)な話をしても(🎨)、時は楽しく過ぎた。
こ(🏓)う内儀(🌡)さんも働(🎉)(dòng )きながら(💬)言っ(👀)た(🌗)。
仏蘭西語の(😮)話をする時ほど、学士(🎊)の眼(yǎ(💸)n )は(🚍)華やか(👟)に輝くこと(🔒)はなかっ(😿)た(😱)。
「オバケ来(lái )るか(📶)ら、サ吾家にお出」と井戸(🦁)の(🦅)方(fāng )から水(shuǐ(🕦) )を汲(🐡)くんで来た下女も言(yán )葉を掛(🦊)(guà(🧔) )けて通った。
「ううん(🚦)、鞠ちゃんパ(💷)ンいや(⏸)――鯣」
「(❕)馬鹿(🚣)、(🦈)や(🔀)い」(🏈)と鞠子はあべこべに父を(🗻)嘲あざ(🦔)けった。――これが極く尋常(📮)あたりまえなような調(🙈)子(zǐ )で。
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