「うらまれやしま(🗄)せんか。」
(🌼)みんなが出はらってしまう(🎲)と、次郎(👑)(lá(📭)ng )も(🤭)一(💓)週間(jiān )ぶりで解放(fàng )された(🔄)時(shí )間を持つことができた。い(🍚)つもだと、さっそく読書を(🍝)や(🔉)るか、空林庵(ān )くうりん(🍌)あんに(🐂)行(🚵)って、朝倉(🍙)(cāng )先(♎)生夫(fū )妻(qī(😕) )とゆ(😖)っくり話(🔔)しこむ(🕡)か(😉)する(🥦)はず(💫)だ(💈)った(🤽)が、今日は、(👓)事務室の隣(lín )となり(🕙)の自分の(☕)部屋(wū )で、(🔅)机によりかかったまま、(➗)ながいことひとりで考えこ(🐺)ん(🍮)でいた。
「第(dì(🐓) )五室は、管(guǎ(🌟)n )理部として全(quán )体の責任を(😺)負っているんだか(📗)らね。僕、一(yī )まわりして(🈵)、様(🏉)(yà(🍊)ng )子を(👃)見(jiàn )て来(👩)るよ(🚄)。」
(😣)次郎(📷)は、先生(shēng )の言葉(yè )が(🎹)ますます激(jī )しくなってい(🆎)く(😞)のにお(🌶)どろいた。先生は、あるい(🚅)は、(🤾)昨日の入塾式における(🥟)平木中佐の(🤚)影響(🛤)えいきょうか(🛩)ら、(🐣)できるだ(💻)け早く塾生たち(🦐)を(🖖)救い出そう(🐤)とし(⏪)ていられるのか(🐟)もしれ(🎡)ない。しかし(🎚)、そ(😮)れに(🎡)して(🌷)も(✡)入塾したばかりの(🍗)青年(🎵)たちに話す言葉としては(🍩)、(📼)あ(🚟)ま(📟)りにも激しすぎ(📺)る。こ(🈂)れではかえって(💩)逆効果(💂)(guǒ )を生(shēng )むのでは(🚎)あるまいか。
「例(♉)(lì )によっ(😮)て、指導者が(💍)い(🚈)るようですね(🌬)。」
「私(sī )は(📄)、大河をそんなふうに思(sī(💵) )うのは、(🖇)むしろ大(🚱)河(🥀)に(🎸)対する侮辱(🕥)(rǔ )だという気もするんだがね(🌺)。」
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