「どこの奴かね。……おい、(♈)本田(🍃)(tián )君、知(zhī )らん(🚁)か(🥉)。君(jun1 )と同(tóng )姓だが(🔄)。」(🚪)
「(🍝)そうだろう(😺)。僕も四(😾)年生全(🚔)体(🆖)の名でバックするの(♊)は不賛(zà(🗯)n )成(🥖)だ(🚅)。」
一六(liù ) (🗣)葉書
「いい(⏳)気(🥅)味だ(🧞)。あ(📫)いつも、たまには(🎴)そんな目にあう方が(💘)いい(😲)だろう。」(🕗)
「(🦖)そう(🌰)か。そうだと君の弟(dì )はいよ(🔢)い(🎶)よ変った奴(🥪)(nú )だ(🈷)な。」
そ(🔠)こい(🛠)ら(⚽)までは、さほ(🎹)ど真(🚮)剣(jiàn )だとも(🌤)思われなかった(👁)議論が(🏛)、当面(🧟)の問題をはなれて次(cì )第に観念的になるにつ(💮)れて、(🍬)かえってみんなの調子が烈しくな(⛎)って来る(🗻)のだった。
「そんな(🖕)けちなことを考(👱)えるのは、(🐺)よせ。僕らは、四年(niá(🥃)n )と(🏋)か五年とかいうことにこだわ(📸)る必要はないんだ。それよりか、一年(nián )から五年(nián )までの正(zhè(💛)ng )しい(✉)生(shēng )徒(tú(🏂) )が、縦たて(📊)に(🆑)手を握(😧)(wò )り(🔣)あ(📨)うこ(✂)とが大(📅)切(qiē )じ(➿)ゃ(🕋)ないか。本田(tián )の弟も、その正し(🍬)い生徒の一人だ(🚚)。だから僕らは(🤩)それをバ(📏)ッ(🏊)クしようと(🛒)言うんだ。……(👶)四年(✴)(nián )生にだって、(🖋)つま(🌒)ら(🙏)ん奴(nú(🤖) )は(🎷)いくらも居る。――僕ら(⬜)は――少くとも(⛑)僕だけ(🦓)は(⛷)――そんな(💂)奴(🚴)とは(😱)手を握りたくない。そんな奴と手(shǒu )を掘(jué )って、五年(nián )生に対抗したっ(🎈)て、それが何にな(🔹)るんだ。」
大(dà )沢(🌄)は「やあ」(📋)とお辞儀をかえして、あぐらをか(🤢)きながら、
「何(🐃)で(🛵)も、(🍌)新入生に対して(💾)、(🧗)上(🕊)級生が訓(⏬)戒(📟)をしているのに、地(🚃)べたばかり(🌚)見て聴(🙂)いているのは無礼だとか言った(🎊)そうだ。」
「(🗂)次郎(láng )ちゃん、(📂)大(dà )沢(🖤)(zé )君って、(🕙)偉(🔈)い人(rén )だ(🙄)と思わ(🥔)ない?」
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