日本《斉木 楠雄 エロ》2行目ライン
斉木 楠雄 エロあらすじ
「しかし、私(sī )はう(🐺)れしい(🏦)んだ(🐏)よ。私のた(💰)めに血(xuè )書ま(🤾)で(😘)書い(🎵)てくれる教え子(zǐ )が(🔓)い(👘)るのかと思うと。」
次(cì )郎(láng )は、(🍎)学校(💅)の(🎟)こ(🗡)んな(🐆)様(yàng )子(zǐ )を、終日(❌)(rì )いかにも淋しそうに見守(🏡)ってい(🏟)た。彼(bǐ )は、(🥥)花山校長(zhǎ(🎀)ng )の鼻(🤗)の(👃)移(yí )動の話を(🥕)きいて(📵)もほとんど笑(🌴)(xiào )わなかったし、森川の「(🚰)教(🥡)員適性(🗣)(xì(🛠)ng )審査採点表」を見(jiàn )た時(shí )には(❗)、む(👳)しろにがい顔(yá )をし(😸)て、ひ(🌿)とりで校庭(tíng )にぬけ出したほ(🐆)どだった。ふだんから、彼(⏬)はそう出し(🌶)ゃば(🥟)る方ではなかったが、それでも、校友会(🤠)の委員(📛)会(📴)などでは(🏬)、(👞)新(🚘)賀や梅(méi )本と(🗽)共にか(💽)なり意見を発(🧛)(fā )表(👦)する方だっ(💰)た。それ(🎵)が昨日以来(🆒)、(❎)まった(🧔)く沈默を守(📘)りつづけて(🕎)いる。きょう(🤜)は(🅾)こ(⛺)とに新賀(hè )や梅本に対(📵)してもあまり口をきかない。今(🌏)朝あ(🥠)た(👚)りまでは、誰(shuí )も(🎄)それを気に(🐋)とめな(🍹)かった(⛩)のだが、み(👒)んなが(⏪)笑う(🙅)ときに笑(🧟)(xiào )い(🍛)もせ(🚏)ず(🦎)、また先生(👢)たちの品(🎬)定めや、事件のこ(🖖)れ(🐔)からの成行きにつ(🕹)い(📣)て、(🎱)みん(🥖)なが非常な関心をもっ(💒)て話(huà )しあっているのに、自分(fè(🎨)n )ひとりで校庭をぶら(🎻)つきまわった(👈)りしている彼(bǐ )の様子(zǐ )が、(🏆)いつまでも周(🌯)囲の注意をひかないでい(🤠)るはずがなかっ(✡)た。しかも彼(🏂)が、(🤒)同級生の大部分がま(😖)だ朝(cháo )倉先(🐇)生(🚙)の顔も知(zhī )らな(🏁)い一二年(🍺)の頃から(🐴)、室崎事(⚓)件(jiàn )や宝鏡(🈵)先(🤳)生事件を通じて先生か(🚸)ら大(🚸)きな(🔗)感化(huà )をうけ、(🍠)そ(📁)の後、白(🎑)鳥会(🏂)の(🚃)一員に(🙅)も(🤩)加わって、先生(shēng )の心酔者(zhě )の(🥛)中(🌏)(zhō(⛱)ng )でもその第一人者(zhě )にな(🎷)っ(🍤)ていることは、(🔆)誰でも(🛌)知(🦋)って(🧔)いる(📻)こと(🍎)である。こん(🤨)な時こそ(😧)彼はみんなの(✈)先頭に(🦋)立って(🏍)活動(💁)(dòng )すべきではないか。そ(⛄)うした考(📻)えが、一般(🍥)の生徒(tú(😼) )たちの頭に浮ん(👡)で来るの(😐)は(🔏)ご(⌚)く(⚪)自(🥕)然であっ(🌝)た。
次郎はあいまいな返事(shì )をした。そし(🥙)て父(fù )がカン(😡)カン帽(🙀)を(⤴)かぶりなおし(🚄)ながら鶏舎(shè(🌍) )の方(🐝)に行(háng )く(🙁)のを見(🏛)おく(🍩)って(🕤)いたが、急に自分も(🌱)立(🖍)ち(🐋)上っておも(🍿)屋の(💩)方(🔻)に行き、二階(jiē )に(🏣)かけあがるとぐっ(🥄)たり(🧑)と(✅)畳(dié )の上に寝ころん(🚦)で、大(❔)きなため息をつ(🍯)いた(🏇)。
「(🛳)そうだよ。あい(🌱)つは(😓)まるで恋(liàn )人(rén )のように朝(🚭)(cháo )倉先生(🎫)を慕っていたからね。」
その(🚄)日、校長(zhǎng )は県庁に行ったき(🌳)り、つい(🎸)に学(xué(⛏) )校に顔を見せなかった。西(😴)山(shān )教頭が(🌽)何(🏦)度(dù )も電(diàn )話口に呼び出され、ひるすぎ(🧓)に(📒)は、五年全部の学(🏨)籍簿がくせきぼを抱えて県庁に(🕚)出(👇)かけ(🔂)た。という(📍)こと(📳)が、給(🔓)仕の(🕧)口から生(🥣)徒たちに伝(🚵)えられた。生徒(🏌)たちには(👼)、それが何を意(🏘)味するかは、さっぱりわからなかっ(🦄)た(🌋)。それだけに(😛)、(🚭)不安(🐓)な(🎆)空気(qì )はひけ時(🤫)が(❔)近(jìn )づくにつ(🍶)れ、次(cì )第に濃(nóng )こくなって行った(🚇)。
彼(bǐ )は、しかし、(📻)それ(🚃)からも、校(👻)内を方々歩(bù(🏽) )き(🙍)ま(😌)わって、上級の生徒(📰)たちが(🚊)幾人(😊)かかたまって話しているのを見つけては、その仲間(jiā(🛢)n )に入り、それとな(🍺)くストラ(🎛)イキを(😭)煽動するよう(🎃)なこ(🍣)とを言っ(🥞)たり、次郎をけなしたり(🌉)することを(🧒)忘れなか(🖇)った。
「このご(🍠)ろは(🥨)、次郎君(jun1 )とも道江(🌍)さんとも、いっしょに(✳)飯(🏹)をく(🙉)う機(jī )会がなかったよ(💉)うだ(❕)ね。きょう(🈵)は老人(🛅)たちも留守(shǒu )だし、若いものだけでどう(🙉)だい。」
「そんなばかなことがあるもん(🦆)か。何か(🚒)ほかに(🏓)わけがあるんだよ、きっと。」(🏁)
「しか(🎥)し、それなら、なおさらこんな時には活(⌚)躍(🍠)しそうなものじゃ(🍪)ないか。」
「(🤶)そ(🤣)う(🎧)か。じゃあ(😶)君(🏰)はきょう(🕶)ここに来る(🍖)んじ(🍧)ゃな(🆖)かったね。今(jīn )度のこ(🗄)とがす(🕷)っかり(😝)片づくまでは、こ(🎇)れからも(🥋)君は来(lái )ない方(🍏)がいいよ。君ばか(😐)りじゃな(🏣)い、新賀(🚌)や(🤳)梅本(🍊)やその(🤴)ほかの(🐠)連中も同じだ。君のお父さん(🚿)にも、当分お出(💤)で下さら(🏂)んように言ってお(🌓)いてく(👚)れた(🖊)まえ。」
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