(😳)道江(🎴)の(👉)家は、馬(💽)田と同(🏻)じ(📩)く橋(qiá(🚭)o )を(🐼)渡(dù )っ(🏝)た向こうの村にある(🏣)。彼女(nǚ )が(🦀)学校の帰りに(🖱)、大巻や本田に用が(🚑)あって(🧦)、橋を渡らないでまっ(♑)すぐこち(😼)らの土手(🐖)を行くことはしばしばだが(📘)、きょう(🎻)の様子は決して(🎹)ただごと(🆙)で(🤢)はない。彼(bǐ )女は、或いは毎(📔)日(rì )のように馬(🙅)田(tián )に学(🗺)校の帰りをおびやか(🆑)されてい(🍭)るのではあ(🦏)るま(⛑)い(🕊)か(🔉)。次郎は、ついこな(😧)いだ自分の家の(🦄)階段の上(🔝)で、道江(🍲)と馬田が出(chū )っくわした時のことを(🔤)思いうかべながら、(😗)そんなふうに(🚾)考えた。
「(🏁)一(yī )心(🈶)橋(🖤)を渡らないで(🍩)帰る(💳)こ(🦅)とに(😱)するわ。少(👅)しま(💧)わり道をすればいいんだから(🗻)。」
「馬田にはそれが(🐇)わかっているん(👭)じゃない(😠)の(👭)か。」(🔴)
「それ(⭕)はそう(🏅)と―(📁)―」
「たった(🆎)今。僕、道具を(🤑)うちに(🖇)置くと、(🏓)すぐ(😦)来(lái )たんだ(🥕)よ。」
「あら(🏣)、そう?」
馬田には、し(🗾)かし、次郎の足音(🔭)がきこえなかったらしい。彼(bǐ )は相(🔶)変ら(🌲)ず(🚅)道(👦)江のうしろ姿(🥥)(zī )を、見(jiàn )おく(🚴)っ(🚉)ていた。そして、もう一度(🚘)帽子で股を(📮)なぐりつけ(🚅)たが(💘)、そのあと「ちえっ」(😫)と舌(shé )うちし(🌫)ながら(🤱)、道を横ぎって(🍃)茶(🎅)(chá )店(diàn )の中(🌜)にはい(💳)っ(🛍)て行(háng )った。次郎(🥎)との距離は(🌈)、もうその時(shí )には、わずか(👻)二三間(😢)しかなか(🐒)っ(💹)たが、やはり首をねじ(⭐)って道(🦒)江の姿を追っていたせい(🔥)か、次郎(👸)の近づいたのには(❗)まるで気がつかなかったらしい。
この(🗿)採点表(biǎo )の(💆)波(bō )紋は決(jué )して小(xiǎo )さくな(🌔)かった。押しよせた(💾)生(🆗)徒たちにまじって、あとでは先生たちまで(⛺)が(👐)代る代(🈲)(dài )る(🌁)のぞきに来(👑)た。生(shēng )徒た(🍛)ちは、採(cǎi )点表(❓)にのっている(🌎)先生(shēng )が来(lái )ると、一(⏪)々そ(🛵)の点数(🐬)を大声で叫(🕺)んだ。中(zhō(🥟)ng )に(㊗)は(♒)、備(bèi )考欄(👍)まで(🍸)読み(🥨)あげる者も(⛽)あ(🅾)っ(⛅)た(👨)。先(xiān )生(shēng )の中には、(🐒)自分で自(🐉)分の綽名をよく知(🔛)ってい(🏌)る先生もあり(🧞)、そうで(😳)ない(⏹)先生もあったが、そんなこ(🚞)とで、ど(👖)の先生(🎷)もいやでも自(🏪)分(fèn )の綽名(míng )をはっきり知らされるという結(🆕)(jié )果になった。も(🐸)っとも、(🧟)中(zhōng )学の先生で、自(💄)分に(🐞)かぎって綽名はないなど(💳)と安心して(🎛)い(👻)るほどいい気な先生(🎏)(shēng )はないはずな(👬)のだ(😔)から、それは大(📿)し(🧖)たことではなかったかも知れない。しか(🤤)し、綽(chāo )名といっしょ(🏚)に、自分の(🎵)点(🌅)数ときびしい評語(🗡)と(🛃)を知らなけ(📃)れ(🌹)ばならなかったということ(📟)は、何とい(🐔)っても最近の大きな試煉であ(👴)っ(🏛)たに(🤐)相(xiàng )違ない(🏝)。ある先生は顔をひきつらせてガ(🌆)ラス戸のまえに(🕍)棒(🎼)立(lì )になり、ある先生(shē(🚝)ng )は一たん顔をまっかにした(🌹)あと(💮)、(🔧)強いて微(wēi )笑(🚸)(xiào )を(🛸)もらした(🏠)。しか(😻)しど(🌠)の先生も最(🔕)後には、自分に(🎩)はまるで関係のないこ(🌾)とだ、(♒)とい(☝)ったよ(🥋)うな顔(yá(🍑) )をしてそ(🍪)の場を(🗜)立(🥠)ち(⏯)去った。ただ(🚡)「あざ(🍶)ら(⏮)し」先生(shēng )だけは(📢)、その綽(chāo )名が自他共にゆ(🗣)る(🎴)す(🚺)ほど有(📶)(yǒu )名に(⛵)なっ(🌌)ていて(🌁)、ごまかしがき(🍘)かなかったた(🍤)めか、(⛰)それ(🕑)とも(🍍)、(🐔)備考(🚳)欄(😢)にあっ(🛶)た通(tōng )り、事実粗野(🗃)の稚(🛎)気(👃)あ(🍗)る性(xìng )格の持主(🍇)であ(🤺)ったためか(🏿)、そ(🥇)の大きな口を(🏌)思(sī )いきり横(📞)(hé(💞)ng )にひろげて、よ(🦏)ごれた上(shàng )歯を(💐)むき出(chū )し、天井(jǐng )を向いた(💡)鼻(👥)の下(xià )に灰色の(🕙)あらいひげを針のように立て、内をのぞき(🥛)ながら、「(🕉)わっは(🍟)っは」と(🔀)笑った。そして、「わ(👩)しだけ(🚺)は合(🍂)格の見込があるちゅうの(🧤)か。ど(🏨)うか(🛎)よ(🏓)ろしくたのむよ。」と言(yán )うと、く(🆕)る(🛤)り(🥓)と(🕊)うしろを向いて、もう(📔)一度「(🍕)わっはっは」と笑い、歯(chǐ )を(💨)むき出し(🛋)たまま、むらがって(🙈)いる(😽)生(shēng )徒た(♒)ち(💃)を押し(🎠)わけて帰って行(🍄)った(🥧)。
と、(🔈)朝倉先生はわ(🐑)ざ(♋)と次郎から眼(📺)をそらしなが(🧘)ら(🤥)、
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