次郎は、(😐)私(sī )がめずらし(🛎)いことを(⤴)言(yán )い出したとい(🥇)う顔つきを(🌶)した(✔)。い(🔅)よいよ私の待っ(🍉)ていた日が来た(🕜)。私(🤞)(sī )は娘にも言(🦎)(yán )った。
五三 (📫)唄うたの好すきな石臼い(🗺)しうす
五六 祖父おぢいさんと祖母おばあさんのおせ(⚪)んべつ
六四(sì ) (🈲)寢覺ね(⛵)ざ(⛄)め(🍯)の(🈯)蕎麥(🚥)屋(wū(🦆) )そば(🍞)や
こゝにその(🍓)お話(🦀)はなし(📇)があり(📘)ます。
『馬鹿(lù )ばかな兄弟きや(🎹)うだい(🗻)だ。お前達ま(🐱)へたちがそんなこと(🏽)を言(🏿)いつて爭あら(🚷)そつて居ゐるうちに、太陽おてんとうさま(😡)はもう(🌬)出で(🎡)てしまつたぢやない(👆)か(🙄)。』
太郎たらう(🧐)よ(🍼)、次(cì )郎じ(👪)らうよ、(⤴)お前(qián )達(dá(🍫) )まへたち(♐)も大(🐀)おほきくなつたら(📑)父(🥫)とう(🌲)さんの(✨)田(tiá(💖)n )舍(😵)(shě(🔏) )ゐなかを訪たづね(🎽)て見(jiàn )み(❗)て下ください。
六五(🍕)[(🥑)#(🗑)「(🛄)五(📚)(wǔ(🤼) )」(🌏)は底本では「(🐦)七(qī )」] 浦(⏳)(pǔ )島太郎(láng )うらし(⬜)また(📚)ら(🔮)うの釣竿つりざを
『生徒せいとさ(🌿)ん、今(jī(🍂)n )日け(🔱)ふも學(🏟)校(🚠)がくか(🛺)うですか。この寒さ(🌉)むいのに(🌼)、よくお通かよ(💚)ひですね(👔)。毎日々(🚤)々まいにち/(⛓)\さうして精出(🌗)せいだして下く(😚)ださる(👚)と、(😠)このお婆ば(📖)あ(🛃)さんも御褒美(♑)ご(🏋)ほう(🎾)びをあげますよ。』
と言いつて(🏎)見みせまし(💼)た。
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