と繁が力を入れて言(yán )った。岸本(❤)は(㊙)この幼少ちいさな子(⛺)供(gòng )の(🕣)力(🍂)を借りて漸ようやくのことで身(shē(🏂)n )を(🎓)起(qǐ )し(🦁)た。
ゆめ(⚡)はあやなし、(🥉)
「お留守居(jū )する(🎱)」(🍴)
「暑中休暇(xiá(🏫) )が来て(📫)見(jiàn )ると、彼(🦉)方あ(🐀)っちへ(😆)飛び是方(fāng )こっちへ飛びして(🎎)いた小鳥が木(🚉)の枝(zhī )へ戻(👈)って(📥)来た様(yàng )に、学窓で暮(🧗)した(🏄)月(🤙)(yuè )日(🤙)(rì(👲) )のことが捨吉(🏌)の胸(♏)に集(😀)って来(lái )た(⏯)。その一(🤤)夏をいかに送ろう(🗝)かと(💭)思(🔎)う心持に混って。彼はこれ(🧔)から帰(🍂)っ(🥕)て行こうとする家の方で、自(🤜)分のために心配(pèi )し、(🌫)自(🌼)(zì )分(👸)を引受(shòu )けていて(🍮)くれ(🐉)る恩人の家族――(🍽)田辺の主人、(🛤)細(🎟)君、それからお婆さんのことなぞを考え(🙇)た。田辺(fǎn )の家の近くに下(🚔)宿住居(jū )ずま(😡)いする兄(🎻)の民助(zhù )のこと(📵)をも考え(📬)た(🍽)。そ(🛵)れら(🐑)の目上の人達からまだ子供のように思われている間(🚡)(jiā(🏇)n )に(🦉)、(🐡)彼の内(nèi )部なか(🏹)に萌(🐼)きざし(🎒)た若(📏)い生命いのち(🎨)の芽(📟)は早や筍た(🐡)けのこのように頭(📴)を持上(shàng )げて来た(😠)。自分を責(zé )めて、(🙈)責め(🥠)て(😶)、責(🍇)め抜(💄)(bá )いた残酷むごたら(♒)しさ―(📠)―沈(🤩)黙を守ろ(📙)うと思い立つよ(🔹)うに成(chéng )った(💏)心(xī(🧒)n )の悶もだえ(🏫)―(🔨)―狂きちがい(😶)じみた真似まね――同窓の学友(👱)にすら(➕)話(huà(💽) )しもせずにある(🛠)その日までの心の戦を自分の目上の人達が(🦍)どうして知(🛣)ろ(🚮)う、繁子(zǐ )や玉子と(🍻)いうような基督キリスト(🦄)教(jiā(😵)o )主義の学(🕗)校(🥗)を出た婦人があって青年男(📇)女の交(🥉)際(🎸)を結ん(🗨)だ(🙋)時(🦕)があったなどとはどうして知ろ(🙌)う、(🦍)況(🏤)(kuàng )ましてそういう(🈺)婦(fù )人に附随する一切の空気(qì(🐭) )が悉ことごとく幻の(💺)ように消え果(guǒ )てた(🎤)とはどうして(💖)知ろう、と(🦏)彼は想っ(🥡)て見た。まだ世(shì )間見(🚜)ず(🎶)の捨吉(jí(🚕) )に(📧)は凡すべてが心に驚(jī(💮)ng )かれ(🏡)ることばかり(🍇)で(💇)あった。今々(🍉)こ(🥟)の世(📩)の中へ生れて来たか(🔯)のような心(💷)(xī(💐)n )持(♟)でもっ(🥓)て、現に自分(🎄)の仕て(🐴)いること(🧟)を考える(🍉)と、何時い(📄)つ(📺)の間にか彼は目上(🥫)の人達の(🗳)知(😙)ら(🤼)な(🔅)い道(🥉)を自分勝(🔟)手に歩き出して(😫)いるということに気(qì )が(🎀)着いた。彼(🎪)はその(💕)心持か(🥥)ら言(yán )いあらわし難(🕗)い恐(🉑)怖を感じ(💗)た……」
と言っ(🌈)て、婆(🔘)やがそ(😏)こ(🎬)へ飛んで来た頃は、まだ二人の子(🦂)供(🥦)は泣(🥇)(qì )き(🦇)じゃくりを吐(🔂)ついてい(🔫)た。
いつか思ひの
「節ちゃん(🛹)も(🦂)相変(🗃)ら(🍮)ず働いて(💳)るね」
「ああああ、久しぶ(🥂)りでこ(🔲)う(🐢)い(🏄)うところ(📦)へやって来た」(🤯)
友人(🏖)を見たいと思う心(xīn )が岸本(bě(⬇)n )には動かない(🗽)ではな(🍎)か(🗿)っ(🥣)た(🎊)。しかし(🐡)その心か(👨)らと言うよりも、む(🤯)しろ彼(bǐ )は半分(fèn )器械のよ(🕉)うに動(dòng )いた。元園町の手(shǒu )紙を読(dú )むと直(zhí )ぐ楼梯はしごだんを降りて、そこそこに外出(♋)する支度したくし(🚙)た。
ビデオ このサイトは2025-03-01 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025