と学士もそこへ来て言って、高瀬に(🗂)笑って見せた。
「こ(🅰)の(👲)野(yě )郎打殺ぶちこ(🐻)ろし(🎌)てくれるぞ(🌭)」
(😻)誘(🧢)うよ(🎉)うに(🍡)言(🔙)う学(🛶)士(shì )と連立って、高瀬(⏬)はや(🔗)がて校舎の前の石(🈺)段を降(jiàng )りた。
と言っ(😤)て、二(èr )三の連(lián )つ(🧓)な(🌨)がっ(🆗)た言(👂)葉を巧みに発(🥫)音して(🥒)聞か(🔚)せた。
これ(👫)と(⛓)擦(📪)違(💬)すれちがいに越後(hòu )えちご(🍜)の方(⛹)(fāng )か(🛅)らやっ(🌛)て来た上(shàng )り汽車が(🍽)やがて汽(🎪)笛の音を残して、東京を指(zhǐ )し(🖍)て(🏘)行って了った頃は、(🍬)高瀬も塾の庭を帰(guī )って行った。周囲あた(👜)りにはあ(👦)たかも船(chuá(👥)n )が(🏒)出た後の港(gǎng )の静かさが有っ(⭐)た。塾の庭にある桜は(🖍)濃い(🛒)淡(🈵)い(🖕)樹の(😊)影(💸)を地(🛁)に落していた。谷(gǔ )づたいに高瀬(🌃)は独(🧤)ひ(✂)とり桑畠の間(jiān )を帰りながら(👙)、(🏤)都会(🐡)(huì(🕴) )から遁(🐰)(dùn )のがれて来た(🐭)自分(fèn )の(🛐)身を考えた。彼(🐬)(bǐ )が近(🍋)い身の辺ほとりにあった(🏳)見せかけの生活から(🦖)――甲斐かいも(🤮)無(wú(👂) )い反抗と心労(láo )とから(❣)―(🔤)―(🕉)その他あらゆ(🔃)るものから遁のがれて来(lá(🍿)i )た(🚃)自分の(🦎)身を考(🚏)えた(🏀)。もっと自分(😵)を新鮮(🏏)に(🥤)、そして(👿)簡(jiǎn )素(👏)にすることは無(wú )いか。そ(🙎)のために、彼は(👡)他(tā )に(♈)もあった教師(shī )の(🧔)口(kǒu )を断り、すこし(🈸)土(🌫)で(🏩)も(🚿)掘っ(🍡)て見ようと思って、わざわ(😢)ざ(🎟)この寂(jì(⛩) )し(🍡)い(🐠)田舎へ入(rù )って(👽)来(lái )た。
この子供(gòng )衆の多勢ゴ(👾)チャ(🏐)ゴチャ(😍)居る中で、(🚳)学士が一(👡)服や(👐)りな(📶)がら朝(cháo )顔鉢を眺めた(🔒)時は、何(🗯)もかも忘れているかのようであった。
大尉(😶)は弓返ゆがえり(👝)の音をさ(🕰)せて(🤟)、神(👞)経的に笑(xiào )って、(📶)復た沈鬱な無(wú )言(😊)に返った。
「鞠ちゃんにく(👥)れるくれるッて(🌍)言(🥜)っ(♒)て、皆な母ちゃんが食(shí )って了(le )う」(🕧)と鞠子(🔼)は甘えた(🛡)。
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